Обучение и восприятие
Данная область изучает психологию обучения и восприятия применительно к образованию: то, как люди учатся и как можно содействовать процессу обучения.
Найти тему в PaperMindСкороFind papers & topics
Tools & resources
Learn & explore
ВидеоСкоро
Scope
Область охватывает теории обучения (бихевиористские, когнитивные, конструктивистские, социальные), мотивацию, память и перенос знаний, а также восприятие в процессе обучения.
Sub-topics
- Critical Thinking
- Intentional Learning
- Verbal Learning
- Negative Reinforcement
- Pictorial Stimuli
- Visual Literacy
- Time Perspective
- Learning Problems
- Audience Response
- Learning Motivation
- Learning Strategies
- Olfactory Perception
- Applied Behavior Analysis
- Positive Reinforcement
- Cognitive Style
- Learning Processes
- Arousal Patterns
- Attention
- Habituation
- Novelty (Stimulus Dimension)
- Stimulation
- Problem Solving
- Cognitive Psychology
- Fundamental Concepts
- Associative Learning
- Priming
- Serial Learning
- Patterned Responses
- Aural Learning
- Nonverbal Learning
- Symbolic Learning
- Visual Learning
- Attention Control
- Executive Function
- Cognitive Restructuring
- Cognitive Structures
- Social Cognition
- Learning Modalities
- Hearing (Physiology)
- Auditory Discrimination
- Auditory Perception
- Discrimination Learning
- Sensory Experience
- Stimuli
- Sensory Integration
- Multisensory Learning
- Learning Experience
- Theory of Mind
- Thinking Skills
- Conditioning
- Habit Formation
- Reflection
- Classical Conditioning
- Operant Conditioning
- Reinforcement
- Imitation
- World Views
- Kinesthetic Perception
- Vision
- Visual Acuity
- Time Factors (Learning)
- Ability Identification
- Prior Learning
- Selection
- Decision Making
- Information Seeking
- Epistemology
- Intuition
- Metacognition
- Schemata (Cognition)
- Constructivism (Learning)
- Cognitive Mapping
- Concept Mapping
- Conservation (Concept)
- Interference (Learning)
- Misconceptions
- Dimensional Preference
- Visual Perception
- Inferences
- Organizational Learning
- Game Based Learning
- Serial Ordering
- Convergent Thinking
- Auditory Stimuli
- Repetition
- Visualization
- Cues
- Memory
- Mnemonics
- Indigenous Knowledge
- Decision Making Skills
- Active Learning
- Learning
- Authentic Learning
- Discovery Learning
- Situated Learning
- Workplace Learning
- Depth Perception
- Tactual Perception
- Observational Learning
- Visual Discrimination
- Rote Learning
- Behavior Modification
- Social Emotional Learning
- Familiarity
- Review (Reexamination)
- Abstract Reasoning
- Eye Movements
- Planning
- Cognitive Processes
- Comprehension
- Concept Formation
- Formal Operations
- Transfer of Training
- Logical Thinking
- Incidental Learning
- Suggestopedia
- Naming
- Reference Groups
- Role Models
- Creative Thinking
- Intellectual Experience
- Discovery Processes
- Kinesthetic Methods
- Adult Learning
- Transformative Learning
- Sequential Learning
- Long Term Memory
Core questions
- Как люди учатся?
- Какие условия способствуют обучению и переносу знаний?
- Как мотивация влияет на обучение?
- Как взаимодействуют бихевиористские, когнитивные и социальные факторы?
Key concepts
- Бихевиористское научение
- Социальное научение
- Самоэффективность
- Когнитивная нагрузка
- Перенос знаний
- Мотивация
Key theories
- Законы научения
- Thorndike установил эмпирические законы научения (закон эффекта, закон упражнения).
- Социальное научение
- Bandura показал, что обучение происходит через наблюдение, моделирование и самоэффективность.
- Когнитивная нагрузка
- Sweller связал эффективное обучение с управлением ограничениями рабочей памяти.
History
Теория обучения в образовании прошла путь от бихевиоризма (Thorndike) через социально-когнитивную теорию (Bandura) к когнитивным и конструктивистским концепциям (Sweller), лежащим в основе современной педагогической практики.
Debates
- Бихевиористские против когнитивных концепций обучения
- Дискуссия о том, объясняется ли обучение лучше всего подкреплением или обработкой информации и конструированием знания.
Key figures
- Edward Thorndike
- Albert Bandura
- John Sweller
Related topics
Seminal works
- thorndike-1903
- bandura-1977
- sweller-1988
Frequently asked questions
- Что такое самоэффективность?
- Убеждённость человека в своей способности успешно выполнить задачу (Bandura); оказывает значительное влияние на обучение и мотивацию.