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Questionário de Estágios de Preocupação (SoC)

O Questionário de Estágios de Preocupação (SoC) é um instrumento de autorrelato de 35 itens que mede os tipos e a intensidade das preocupações que os indivíduos experimentam ao adotar novas práticas, tecnologias ou inovações. Desenvolvido por Hall e colegas na década de 1970 como parte do Modelo de Adoção Baseado em Preocupações (Concerns-Based Adoption Model – CBAM), o SoC mede sete estágios de preocupação: Consciência (baixa preocupação com a inovação), Informacional (interesse em aprender mais), Pessoal (preocupação com a própria competência e impacto no próprio papel), Gerencial (preocupação com logística, tempo e integração do fluxo de trabalho), Consequência (foco no impacto da inovação em estudantes ou clientes), Colaboração (preocupação com a coordenação com colegas) e Refoco (desejo de modificar ou melhorar a inovação). O SoC tem sido amplamente utilizado na educação e, crescentemente, em ambientes de saúde para compreender as barreiras de implementação a partir de uma perspectiva de mudança individual e para adaptar estratégias de apoio para abordar preocupações específicas.

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Fontes

  1. George, A. A., Hall, G. E., & Stiegelbauer, S. M. (2006). Measuring implementation in schools: the stages of concern about the innovation. Journal of Educational and Psychological Consultation, 16(3), 189–211. link
  2. Hall, G. E., George, A. A., & Rutherford, W. L. (1977). Measuring Stages of Concern about the Innovation: A manual for use of the Stages of Concern Questionnaire. Austin, TX: Southwest Educational Development Laboratory. link

Como citar esta página

ScholarGate. (2026, June 3). Stages of Concern Questionnaire. ScholarGate. https://scholargate.app/pt/implementation-science/stages-of-concern-questionnaire

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Referenciado por

ScholarGateSoC (Stages of Concern Questionnaire). Recuperado em 2026-06-17 de https://scholargate.app/pt/implementation-science/stages-of-concern-questionnaire · Conjunto de dados: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026