Kaunseling

Kaunseling dan bimbingan sekolah menyokong perkembangan akademik, kerjaya, dan peribadi-sosial pelajar dalam persekitaran pendidikan.

Scope

Bidang ini merangkumi bimbingan kerjaya dan vokasional, teori dan teknik kaunseling di sekolah, serta sokongan sosio-emosional kepada pelajar.

Sub-topics

• Consultants
• Academic Advising
• Faculty Advisers
• Counseling Services
• Guidance Programs
• Counseling Techniques
• Counseling Theories
• Counseling Objectives
• Guidance Objectives
• Pupil Personnel Services
• Student Personnel Services
• Career Guidance
• Career Planning
• School Guidance
• Guidance Centers
• Career Counseling
• Comprehensive Guidance
• Guidance
• Helping Relationship
• Social Support Groups
• Caseworker Approach
• Caseworkers
• Counselors
• Student Welfare
• Counselor Client Relationship
• Counseling Psychology
• Cocounseling
• Referral
• Rehabilitation Programs
• Counselor Teacher Cooperation
• Teacher Guidance
• Role Playing
• Counselor Role
• Sensitivity Training
• Consultation Programs
• Delinquent Rehabilitation
• Counseling Effectiveness
• Microcounseling
• Counselor Performance
• Counselor Training
• Counselor Characteristics
• Pupil Personnel Workers
• Laboratory Training
• Counselor Attitudes
• Counselor Evaluation
• Counselor Certification
• Counselor Qualifications
• Counselor Client Ratio
• Rehabilitation
• Counseling
• Group Guidance
• Admissions Counseling
• Post High School Guidance
• Student Personnel Workers

Core questions

• Bagaimanakah sekolah dapat menyokong perkembangan dan pilihan pelajar?
• Bagaimanakah bimbingan kerjaya disediakan?
• Apakah pendekatan kaunseling yang sesuai untuk persekitaran pendidikan?
• Bagaimanakah keperluan sosio-emosional pelajar dipenuhi?

Key concepts

• Bimbingan vokasional
• Perkembangan kerjaya
• Kaunseling berpusatkan individu
• Pembelajaran sosio-emosional
• Sokongan pelajar

Key theories

Bimbingan vokasional

Parsons mengasaskan bimbingan vokasional yang sistematik, iaitu memadankan individu dengan pekerjaan yang sesuai.

Kaunseling berpusatkan individu (Person-centred counseling)

Pendekatan berpusatkan klien oleh Rogers membentuk amalan kaunseling sekolah dan pendidikan.

Perkembangan kerjaya

Super meneorikan kerjaya sebagai pelaksanaan konsep kendiri (self-concept) sepanjang hayat secara perkembangan.

History

Bimbingan sekolah berkembang daripada gerakan bimbingan vokasional (Parsons), menggabungkan kaunseling humanistik (Rogers) dan teori kerjaya perkembangan (Super), dan kini merangkumi program kaunseling sekolah yang komprehensif.

Debates

Bimbingan berbanding terapi di sekolah

Sejauh manakah kaunseling sekolah seharusnya merangkumi kerja kesihatan mental klinikal.

Key figures

• Frank Parsons
• Carl Rogers
• Donald Super

Seminal works

• parsons-1909
• rogers-1951
• super-1957

Frequently asked questions

Apakah fungsi kaunseling sekolah?

Ia menyokong perkembangan akademik, kerjaya, dan sosio-emosional pelajar melalui bimbingan, kaunseling, dan sokongan yang terkoordinasi.