교육 단계, 학위 및 교육 조직
이 분야는 영유아기부터 고등교육에 이르는 교육의 단계, 기관, 조직을 연구한다.
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Scope
이 분야는 교육 단계와 이행, 학교 및 대학의 조직, 고등교육 체계, 교육의 대중화를 다룬다.
Sub-topics
- Military Schools
- One Teacher Schools
- State Schools
- Special Schools
- Suburban Schools
- Black Colleges
- Research Coordinating Units
- Agricultural Colleges
- Colleges
- College Credits
- Extended Teacher Education Programs
- Professional Development Schools
- Tribally Controlled Education
- Academic Degrees
- Credentials
- Special Degree Programs
- Undergraduate Study
- Virtual Universities
- Credits
- Traditional Schools
- Bilingual Schools
- Transitional Programs
- International Schools
- Boarding Schools
- Folk Schools
- Regional Schools
- County School Districts
- Intermediate Administrative Units
- School Districts
- Magnet Schools
- Multicampus Districts
- Vocational Schools
- Catholic Schools
- Private Education
- Public Schools
- Virtual Schools
- Early Childhood Education
- Preschools
- Charter Schools
- Cluster Colleges
- Single Sex Schools
- Graduate Study
- Laboratory Schools
- Community Schools
- Public Education
- Neighborhood Schools
- Instructional Program Divisions
- Elementary Secondary Education
- Consolidated Schools
- Rural Schools
- High Schools
- Correspondence Schools
- Private Schools
- Research and Instruction Units
- Day Schools
- Doctoral Programs
- Masters Programs
- Disadvantaged Schools
- Slum Schools
- Postdoctoral Education
- Montessori Schools
- Elementary Schools
- Schools of Education
- Experimental Schools
- Grade 1
- Grade 2
- Grade 3
- Grade 4
- Grade 5
- Grade 6
- Grade 7
- Grade 8
- Multiunit Schools
- Free Schools
- Professional Education
- Grade 10
- Grade 11
- Grade 12
- Middle Schools
- Junior High Schools
- Grade 9
- Small Schools
- Adult Basic Education
- Adult Education
- Elementary Education
- Lifelong Learning
- Adult Programs
- Community Education
- Continuing Education Units
- Urban Schools
Core questions
- 교육 체계는 각 단계별로 어떻게 구조화되어 있는가?
- 학교와 대학은 어떻게 조직되어 있는가?
- 고등교육은 어떻게 확대되고 변화하였는가?
- 교육 기관은 국가별로 어떻게 다른가?
Key concepts
- 교육 단계
- 대중화
- 고등교육 체계
- 학문 조직
- 기관 거버넌스
- 접근성과 이행
Key theories
- 고등교육의 대중화
- Trow는 엘리트 고등교육에서 대중적 고등교육으로, 나아가 보편적 고등교육으로의 이행을 분석하였다.
- 학문 조직
- Clark은 국가 간 비교를 통해 고등교육 체계의 조직 방식을 비교 분석하였다.
History
교육 기관과 고등교육 체계에 대한 비교 연구는 Trow의 대중화 이론과 Clark의 학문 조직에 관한 비교 국가적 분석을 통해 발전하였다.
Debates
- 엘리트 고등교육 대 대중 고등교육
- 교육 팽창이 고등교육의 목적과 조직을 어떻게 변화시키는가에 관한 논쟁.
Key figures
- Martin Trow
- Burton Clark
Related topics
Seminal works
- trow-1973
- clark-1983
Frequently asked questions
- 대중화란 무엇인가?
- 고등교육이 엘리트 체계에서 대중적 체계로, 나아가 보편적 체계로 확대되는 과정으로, 그 조직과 목적에 중대한 영향을 미친다.