Study Process Questionnaire

Study Process Questionnaire (SPQ)는 학생들이 학습할 때 사용하는 접근 방식과 과정을 파악하기 위해 John Biggs가 개발한 자기 보고식 도구입니다. 이 도구는 세 가지 차원, 즉 (이해를 추구하고 개념 간의 연결을 만드는) 심층 학습 접근 방식, (암기하고 재현하는) 표면 학습 접근 방식, 그리고 (높은 등급 획득을 목표로 하는) 성취/전략적 접근 방식을 평가합니다. 학생들의 학습 과정을 이해하는 것은 교육자가 학습의 어려움을 파악하고 지원을 맞춤화하는 데 도움이 됩니다.