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学生臨床実習満足度尺度（SCPS）
SCPSは、学習環境、指導者のサポート、臨床機会、施設リソースに対する満足度を含む、学生の臨床実習経験全体に対する満足度を測定する自己記入式質問票である。もともとキプロスのPapastavrouらによって開発された（2007–2010年）、SCPSは、学生の幸福感と学習成果に寄与する実習の質の複数の側面を評価する。この尺度は、プログラム全体の実習満足度を監視し、臨床サイト間の満足度を比較し、臨床教育提供における改善点を特定するために使用される。
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出典
- Papastavrou, E., Lambrinou, E., Tsangari, H., & Varthy, M. (2010). Students' satisfaction with their clinical learning environment in Cyprus: A longitudinal study. Nurs Educ Today 30(6): 539–544. link ↗
- Levett-Jones, T., Gersbach, J., Arthur, C., & Roche, J. (2007). Implementing a web-based learning environment to enhance clinical education. Nurse Educ Today 27(6): 580–588. link ↗
このページの引用方法
ScholarGate. (2026, June 3). Student Clinical Placement Satisfaction Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/ja/health-education/student-clinical-placement-scale
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