ScholarGate
دستیار

سیاست زبان در آموزش و پرورش

سیاست زبان در آموزش و پرورش به این موضوع می‌پردازد که کدام زبان‌ها به عنوان واسطه و موضوع تدریس در مدارس استفاده می‌شوند؛ تصمیماتی که دسترسی به آموزش و سرنوشت زبان‌های اقلیت را شکل می‌دهند.

یافتن موضوع با PaperMindبه‌زودیFind papers & topics
Tools & resources
دریافت اسلایدها
Learn & explore
ویدیوبه‌زودی

Definition

سیاست زبان در آموزش و پرورش موضوعی است که به تصمیم‌گیری‌ها در مورد اینکه کدام زبان‌ها به عنوان واسطه و موضوع آموزش در مدارس عمل می‌کنند، و پیامدهای اجتماعی، آموزشی و برابری‌طلبانه این تصمیمات می‌پردازد.

Scope

این موضوع شامل انتخاب زبان آموزش، آموزش به زبان مادری در مقابل آموزش به زبان غالب، مدل‌های آموزش دوزبانه و غوطه‌وری، و نقش آموزش به عنوان یک بستر کلیدی برای برنامه‌ریزی اکتساب زبان است. این موضوع بعد عدالت اجتماعی را نیز در بر می‌گیرد که چگونه سیاست زبان آموزشی می‌تواند نابرابری را گسترش یا کاهش دهد. اجزای کلی برنامه‌ریزی تحت عنوان برنامه‌ریزی وضعیت و برنامه‌ریزی پیکره، و احیای زبان از طریق آموزش تحت عنوان موضوعی جداگانه مورد بررسی قرار می‌گیرند.

Core questions

  • زبان آموزش چگونه انتخاب می‌شود و چه پیامدهایی دارد؟
  • مبادلات بین آموزش به زبان مادری و آموزش به زبان غالب چیست؟
  • مدل‌های آموزش دوزبانه و غوطه‌وری چه تفاوت‌هایی دارند؟
  • سیاست زبان آموزشی چگونه می‌تواند نابرابری اجتماعی را بازتولید یا کاهش دهد؟

Key concepts

  • زبان آموزش
  • آموزش به زبان مادری
  • مدل‌های دوزبانه و غوطه‌وری
  • آموزش به عنوان برنامه‌ریزی اکتساب
  • سیاست زبان و نابرابری

Key theories

سیاست زبان و نابرابری
تولفسون استدلال کرد که سیاست زبان در آموزش و پرورش هرگز بی‌طرف نیست: انتخاب زبان آموزش می‌تواند به طور سیستماتیک به نفع گویشوران زبان غالب باشد و نابرابری اجتماعی را تثبیت کند.
آموزش به عنوان برنامه‌ریزی اکتساب
به دنبال کوپر، آموزش و پرورش به عنوان ابزار اصلی برنامه‌ریزی اکتساب، یعنی ابزاری که دولت‌ها از طریق آن زبان‌های خاصی را در میان گویشوران جدید گسترش یا محدود می‌کنند، در نظر گرفته می‌شود.

History

سیاست زبان آموزشی با مواجهه کشورهای پسااستعماری و چندزبانه با انتخاب‌های مربوط به زبان آموزش، به موضوعی محوری در برنامه‌ریزی زبان تبدیل شد؛ تحلیل انتقادی تولفسون در سال ۱۹۹۱ ارتباط آن را با نابرابری برجسته کرد، موضوعی که در پژوهش‌های بعدی سیاست‌گذاری توسعه یافت.

Debates

آموزش به زبان مادری در مقابل آموزش به زبان غالب
پژوهشگران در مورد اینکه آیا آموزش اولیه به زبان مادری بهترین خدمت را به یادگیری و برابری می‌کند یا اینکه آموزش به زبان غالب فرصت‌های گسترده‌تری را فراهم می‌آورد، بحث می‌کنند؛ این تنش در قلب سیاست زبان آموزشی قرار دارد.

Key figures

  • James Tollefson
  • Bernard Spolsky
  • Robert Cooper

Related topics

Seminal works

  • tollefson1991
  • spolsky2021

Frequently asked questions

چرا انتخاب زبان مدرسه اینقدر اهمیت دارد؟
زیرا زبان آموزش بر میزان یادگیری کودکان و موفقیت آنها تأثیر می‌گذارد: استفاده از زبانی که کودکان در خانه صحبت نمی‌کنند می‌تواند آنها را در موقعیت نامساعدی قرار دهد، در حالی که سیاست آموزشی می‌تواند زبان‌های اقلیت را حمایت یا به حاشیه براند.

Methods for this concept

Related concepts