Escala de Compromiso Escolar
La Escala de Compromiso Escolar (School Engagement Scale, SES) conceptualiza y mide el compromiso escolar como un constructo multidimensional que abarca el compromiso conductual (participación en actividades académicas y escolares), el compromiso emocional (motivación, interés, sentido de pertenencia) y el compromiso cognitivo (disposición a esforzarse, persistencia en el aprendizaje). Desarrollada por Fredricks, Blumenfeld y Paris (2004), el compromiso escolar es un predictor crítico del rendimiento académico, la repetición de curso y el abandono escolar en la educación secundaria.
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Fuentes
- Fredricks, J. A., Blumenfeld, P. C., & Paris, A. H. (2004). School engagement: Potential of the concept, state of the evidence. Review of Educational Research, 74(1), 59-109. DOI: 10.3102/00346543074001059 ↗
- Appleton, J. J., Christenson, S. L., & Furlong, M. J. (2008). Student engagement with school: Critical conceptual and methodological issues of the construct. Psychology in the Schools, 45(5), 369-386. DOI: 10.1002/pits.20303 ↗
Cómo citar esta página
ScholarGate. (2026, June 3). School Engagement Scale (SES). ScholarGate. https://scholargate.app/es/developmental-assessment/school-engagement-scale
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