Hodnocení programů — Systematické posouzení kvality a přínosu programu
Hodnocení programů je systematický, empiricky podložený proces sběru a analýzy informací o programu za účelem určení jeho kvality, přínosu nebo významu. Aplikuje se ve vzdělávání, veřejném zdraví, sociálních službách a tvorbě politik a zabývá se otázkami, jako je například, zda program oslovuje cílovou populaci, zda je implementován podle návrhu a zda přináší zamýšlené výsledky. Využívá kvantitativní i kvalitativní metody a slouží účelům odpovědnosti, zlepšování nebo generování poznatků.
Přečíst celou metodu
Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
+10 more
Zdroje
- Rossi, P. H., Lipsey, M. W., & Freeman, H. E. (2004). Evaluation: A Systematic Approach (7th ed.). Sage. ISBN: 978-0761908944
- Stufflebeam, D. L., & Shinkfield, A. J. (2007). Evaluation Theory, Models, and Applications. Jossey-Bass. ISBN: 978-0787977566
Jak citovat tuto stránku
ScholarGate. (2026, June 3). Program Evaluation Research. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/field-methods/program-evaluation
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Analýza kurikulaTerénní metody↔ compare
- Design-Based ResearchTerénní metody↔ compare
- Akční výzkum ve vzděláváníTerénní metody↔ compare
Odkazuje sem
Našli jste na této stránce chybu? Nahlaste ji nebo navrhněte opravu →