Víceúrovňový smíšený design zaměřený na hodnocení
Víceúrovňový smíšený design zaměřený na hodnocení je výzkumný design, který kombinuje kvantitativní a kvalitativní data napříč hierarchicky vnořenými úrovněmi organizace nebo systému – jako jsou studenti ve třídách ve školách – za účelem hodnocení programu, politiky nebo intervence. Zachycením výsledků, procesů a kontextuálních faktorů současně na každé úrovni tento design vytváří bohatší hodnotící závěry než čistě statistické víceúrovňové modely nebo samostatná jednoúrovňová kvalitativní hodnocení.
Přečíst celou metodu
Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Zdroje
- Mertens, D. M. (2010). Research and Evaluation in Education and Psychology: Integrating Diversity with Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1412975551
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483358468
Jak citovat tuto stránku
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-Oriented Multilevel Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/research-design/evaluation-oriented-multilevel-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Vícúrovňové modelováníStatistika ve výzkumu↔ compare
- Hodnocení programůTerénní metody↔ compare
Našli jste na této stránce chybu? Nahlaste ji nebo navrhněte opravu →