Process / pipelineMixed methods design

Metoda smíšených výzkumných metod zaměřená na hodnocení intervence

Metoda smíšených výzkumných metod zaměřená na hodnocení intervence je výzkumný design, který vkládá kvantitativní i kvalitativní složky do studie hodnocení intervence nebo programu. Kombinuje měření výsledků — obvykle z randomizované nebo kvazi-experimentální studie — s kvalitativním zkoumáním toho, jak a proč intervence fungovala, pro koho a za jakých podmínek. Tento design je široce používán v kontextech hodnocení zdravotnictví, vzdělávání, sociálních služeb a politik, kde je pochopení mechanismů a kontextu stejně důležité jako měření účinnosti.

Najít téma v PaperMindJiž brzyVideoJiž brzyDownload slides

Přečíst celou metodu

Pouze pro členy

Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.

Přihlásit se

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Metoda smíšených výzkumných metod zaměřená na hodnocení intervence
Hodnocení programůRandomizovaný kontrolova…

Zdroje

  1. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483346298
  2. Palinkas, L. A., Aarons, G. A., Horwitz, S., Chamberlain, P., Hurlburt, M., & Landsverk, J. (2011). Mixed method designs in implementation research. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 38(1), 44–53. DOI: 10.1007/s10488-010-0314-z

Jak citovat tuto stránku

ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-focused Intervention Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/research-design/evaluation-focused-intervention-mixed-methods

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side
ScholarGateEvaluation-focused Intervention Mixed Methods (Evaluation-focused Intervention Mixed Methods Design). Získáno 2026-06-15 z https://scholargate.app/cs/research-design/evaluation-focused-intervention-mixed-methods · Datová sada: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026