مطابقة درجة الميل في أبحاث التعليم
تُعد مطابقة درجة الميل (PSM) في أبحاث التعليم تقنية شبه تجريبية تنشئ مجموعات علاجية وضابطة قابلة للمقارنة من بيانات الطلاب أو المعلمين أو المدارس الرصدية. من خلال موازنة المجموعات بناءً على الخصائص الخلفية المرصودة، فإنها تتيح تقديرات سببية موثوقة للتدخلات التعليمية - مثل برامج الدروس الخصوصية، أو سياسات اختيار المدارس، أو التطوير المهني للمعلمين - عندما يكون التعيين العشوائي غير ممكن.
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
- Rosenbaum, P. R., & Rubin, D. B. (1983). The central role of the propensity score in observational studies for causal effects. Biometrika, 70(1), 41-55. DOI: 10.1093/biomet/70.1.41 ↗
- Shadish, W. R., Cook, T. D., & Campbell, D. T. (2002). Experimental and Quasi-Experimental Designs for Generalized Causal Inference. Houghton Mifflin. ISBN: 978-0395615560
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Propensity Score Matching Applied to Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/causal-inference/propensity-score-matching-in-education-research
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- المطابقة الدقيقة المُغلّظة (CEM)الاستدلال السببي↔ قارن
- الفرق في الفروق (Diff-in-Diff)الاقتصاد القياسي↔ قارن
- الترجيح الاحتمالي العكسي (IPW / IPTW)الاستدلال السببي↔ قارن
- مقدِّر المطابقةالاستدلال السببي↔ قارن
- الترجيح بالدرجة الميولية (PSW / IPW)الاستدلال السببي↔ قارن