ScholarGate
助手
Process / pipelineNitel desen ve analiz

参与式反思主题分析

参与式反思主题分析(Participatory RTA)将Braun和Clarke的反思主题分析框架与参与式研究原则相结合,让参与者作为联合分析者积极参与定性数据的归纳、审查或提炼。该方法既是一种分析手段,也是一种成员参与形式,确保所产生的议题植根于参与者自身的意义建构,而非仅仅由研究者强加。

用 PaperMind 寻找选题即将推出Apply, compare, get guidance
Tools & resources
下载幻灯片
Learn & explore
视频即将推出

阅读完整方法

仅限会员

使用免费账户登录即可阅读本节。

登录

方法图谱

相关方法的邻域——选择一个节点以展开探索。

来源

  1. Braun, V., & Clarke, V. (2021). Thematic Analysis: A Practical Guide. Sage. ISBN: 978-1473953345
  2. Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa

如何引用本页

ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Reflexive Thematic Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/zh/qualitative/participatory-reflexive-thematic-analysis

选用哪种方法?

将本方法与其最相近的同类并置,并排研读——本馆将书籍铺陈于案上,取舍则由您定夺。

并排比较
ScholarGateParticipatory Reflexive thematic analysis (Participatory Reflexive Thematic Analysis). 于 2026-06-17 检索自 https://scholargate.app/zh/qualitative/participatory-reflexive-thematic-analysis · 数据集: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026