Regression modelQuasi-experimental / causal inference

教育研究中的倾向得分加权

倾向得分加权（PSW）是一种准实验技术，它通过重新加权观察性样本，使接受处理和对照的学生在已测量的背景特征上看起来相似，从而在没有随机分配的情况下，对教育干预（如项目参与、教学方法或学校类型）进行可信的因果估计。

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教育研究中的倾向得分加权

双重差分法 (Diff-in-Diff)因果推断的工具变量（IV）方法逆概率治疗加权法 (IPW / IPTW)倾向得分匹配回归断点设计 (Regression Disco…

来源

Rosenbaum, P. R., & Rubin, D. B. (1983). The central role of the propensity score in observational studies for causal effects. Biometrika, 70(1), 41-55. DOI: 10.1093/biomet/70.1.41 ↗
Thoemmes, F. J., & Kim, E. S. (2011). A Systematic Review of Propensity Score Methods in the Social Sciences. Multivariate Behavioral Research, 46(1), 90-118. DOI: 10.1080/00273171.2011.540475 ↗

如何引用本页

ScholarGate. (2026, June 3). Propensity Score Weighting for Causal Inference in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/zh/causal-inference/propensity-score-weighting-in-education-research

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双重差分法 (Diff-in-Diff)计量经济学↔ 比较
因果推断的工具变量（IV）方法卫生经济学↔ 比较
逆概率治疗加权法 (IPW / IPTW)因果推断↔ 比较
倾向得分匹配研究统计学↔ 比较
回归断点设计 (Regression Discontinuity Design, RDD)因果推断↔ 比较

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Related reference concepts

风险调整与病例组合分析反事实推理敏感性分析因果推断准实验和自然实验设计研究匹配与分层

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