ScholarGate
Asistan

Kuram Değişimi ve Bilimsel Devrimler

Bu alan, bilimsel kuramların zaman içinde nasıl değiştiğini ve bu tür bir değişimin rasyonel, kümülatif bir ilerleme teşkil edip etmediğini incelemektedir.

PaperMind ile konu bulYakındaMakale ve konu bul
Tools & resources
Slaytları indir
Learn & explore
VideoYakında

Tanım

Kuram değişimi, bilimsel kuramların geliştirildiği, değiştirildiği ve yerine yenilerinin konulduğu tarihsel bir süreçtir; bilimsel devrim ise, eski bir paradigmanın uyumsuz yeni bir paradigma tarafından tamamen veya kısmen yerinden edildiği, kümülatif olmayan bir evredir.

Kapsam

Kuhn'un devrimlerle kesintiye uğrayan normal bilim modelini, ardışık paradigmaların karşılaştırılamazlığını (incommensurability), gözlemin kuram yüklülüğünü (theory-ladenness) ve bilimsel ilerlemenin hakikatin birikimi, problem çözme kapasitesi veya ampirik başarı olarak rekabet eden açıklamalarını kapsamaktadır.

Alt konular

Temel sorular

  • Bilimsel değişim kümülatif midir, yoksa kesintili devrimlerle mi karakterize edilmektedir?
  • Ardışık paradigmalar karşılaştırılabilir midir, yoksa karşılaştırılamaz (incommensurable) mıdır?
  • Gözlem, kuramları değerlendirmek için kuramdan bağımsız (theory-neutral) bir temel sağlamakta mıdır?
  • Bilim, eğer varsa, hangi anlamda ilerleme kaydetmektedir?

Anahtar kavramlar

  • normal bilim
  • paradigma kayması
  • karşılaştırılamazlık (incommensurability)
  • kuram yüklülüğü (theory-ladenness)
  • bilimsel ilerleme
  • anomali ve kriz

Temel kuramlar

Paradigmalar ve devrimler
Kuhn, bilimin paradigma odaklı normal bilimin uzun dönemleri ile bir paradigmanın diğerinin yerini aldığı devrimci kaymalar arasında gidip geldiğini öne sürmektedir.
Karşılaştırılamazlık (Incommensurability)
Kuhn ve Feyerabend, rakip paradigmaların kavramlarının ve standartlarının birbirine çevrilemeyebileceğini, bunun da karşılaştırmalarını zorlaştırdığını savunmaktadır.
İlerlemenin problem çözme modeli
Laudan, bilimsel ilerlemeyi hakikate yaklaşmaktan ziyade etkili problem çözme yeteneğindeki büyüme olarak analiz etmektedir.

Tarihçe

Hanson'ın 1958 tarihli kuram yüklülüğü (theory-ladenness) tezi, Kuhn'un 1962 tarihli Bilimsel Devrimlerin Yapısı (Structure of Scientific Revolutions) adlı eserine zemin hazırlamıştır. Bu eser, Feyerabend'in karşılaştırılamazlık (incommensurability) üzerine yaptığı paralel çalışmalarla birlikte, bilimin kümülatif resmine meydan okumuştur. Laudan'ın 1977 tarihli problem çözme modeli de dahil olmak üzere sonraki tartışmalar, değişimi ilerlemeyle uzlaştırmaya çalışmıştır.

Tartışmalar

Bilimsel değişim rasyonel ve ilerleyici midir?
Kuhn'un devrimci, karşılaştırılamazlık (incommensurability) yüklü tablosu rölativist okumalara yol açarken, Laudan ve diğerleri değişimin rasyonel olduğunu, çünkü problem çözme etkinliğini artırdığını savunan bir görüşü desteklemektedir.

Öne çıkan isimler

  • Thomas Kuhn
  • Paul Feyerabend
  • Norwood Russell Hanson
  • Larry Laudan

İlgili konular

Temel eserler

  • kuhn1962
  • hanson1958
  • laudan1977

Sıkça sorulan sorular

Kuhn bilimin irrasyonel olduğunu mu düşünüyordu?
Hayır. Kuhn, eserinin rölativist okumalarına karşı çıkmış, paradigma seçiminin doğruluk, kapsam, basitlik ve verimlilik gibi paylaşılan değerler tarafından yönetildiğini, bu değerlerin bir algoritma gibi işlev görmese ve farklı bilim insanları tarafından farklı şekilde değerlendirilebilse bile, ısrarla belirtmiştir.

Bu kavram için yöntemler

İlgili kavramlar