İçeriğe geçScholarGate
KütüphaneKitaplığımMasaReview StudioAsistan
Giriş
Bu sayfada
SezgiNasıl çalışırNe zaman kullanılırGüçlü yönler & sınırlılıklarYaygın tuzaklarUygulamalarSSS🔒 Tam yöntemi okuKaynaklarİlişkili yöntemler
Bu sayfaya atıf yapBu sayfada bir hata mı var? Bildir / düzeltme öner →
Ana sayfa›Ergoterapi›Frenchay Aktivite İndeksi
Process / pipelineactivities of daily living, instrumental ADL

Frenchay Aktivite İndeksi

Frenchay Activities Index · Ayrıca şöyle bilinir: FAI

Frenchay Aktivite İndeksi (FAI), günlük yaşam aktivitelerine ve enstrümantal aktivitelere katılımı 3 aylık bir dönem boyunca ölçmek için tasarlanmış, kişinin kendisi tarafından doldurulan veya bir bilgi veren tarafından değerlendirilen bir ankettir. Bristol'daki Frenchay Hastanesi'nde Holbrook ve Skilbeck (1983) tarafından geliştirilen FAI, ev içi, boş zaman ve iş alanlarını kapsayan 15 aktiviteye katılımı değerlendirir. FAI, inme rehabilitasyonu ve yaşlanma araştırmalarında, temel kişisel bakımdan öte daha geniş fonksiyonel iyileşmeyi, sosyal katılımı ve değerli aktivitelere geri dönüşü ölçmek için yaygın olarak kullanılmaktadır.

ScholarGate
  1. Process / pipeline
  2. v1
  3. 2 Kaynaklar
  4. PUBLISHED
Bu sayfaya atıf yap →
Araçlar & kaynaklar
Slaytları indir
Öğren & keşfet

Tam yöntemi oku

Yalnızca üyeler

Bu bölümü okumak için ücretsiz hesapla giriş yapın.

Giriş yap

Yöntem haritası

İlişkili yöntemlerin komşuluğu — keşfetmek için bir düğüm seçin.

Frenchay Aktivite İndeksi
Kanada Mesleki Performan…Mesleki Öz DeğerlendirmeÜst Ekstremite Fonksiyon…İnsan Mesleki İşlevselli…

Ne zaman kullanılır

FAI, inme geçirenlerde herhangi bir inme sonrası evrede (akut, subakut, kronik) daha geniş fonksiyonel iyileşmeyi ve değerli aktivitelere geri dönüşü ölçmek için uygundur. Özellikle klinik motor iyileşmenin plato yaptığı ancak psikososyal uyum ve rol katılımına geri dönüşün devam eden endişeler olduğu durumlarda kullanışlıdır. FAI ayrıca yaşlanma araştırmalarında, geriatrik rehabilitasyonda ve kronik hastalıklarda aktivite kısıtlılığı çalışmalarında da faydalıdır. Yoğun tıbbi bakım gerektiren akut hastalarda veya güvenilir raporlamayı engelleyen ciddi bilişsel bozukluğu olanlarda daha az uygundur. FAI, toplum temelli rehabilitasyon, evde terapi programları ve uzun süreli takip çalışmalarında sonuç ölçümü için idealdir.

Güçlü yönler & sınırlılıklar

Güçlü yönler
  • Gerçek dünya aktivite katılımını yakalar: Sadece yeteneği değil, insanların gerçekten ne yaptığını ölçer; değerli uğraşlara gerçek geri dönüşü yansıtır.
  • Geniş alan kapsamı: Ev içi, boş zaman, sosyal ve işle ilgili aktiviteleri içerir; fonksiyonel iyileşme ve yaşam kalitesine bütünsel bir bakış açısı sunar.
  • Psikososyal iyileşmeye duyarlı: Sadece motor/fiziksel iyileşmeyi değil, özgüveni, motivasyonu ve rol üstlenmeyi yakalar.
  • Bilgi veren tarafından değerlendirme seçeneği: Aile veya bakıcıdan alınan ek bilgi, özellikle anosognozisi olan inme geçirenlerde hasta raporundan kaynaklanan yanlılığı azaltabilir.
  • Basit, erişilebilir: 15 maddelik anket, anlaşılır sıklık ölçeği, özel ekipman veya uygulayıcı eğitimi gerektirmez.
  • Gerçek iyileşme hedeflerini yansıtır: Bahçe işlerine, sosyalleşmeye veya işe geri dönmek, hastalar için izole motor fonksiyondan genellikle daha önemlidir.
  • Boylamsal takip: 3+ aylık aralıklarla uygulanır, aktivite katılımındaki uzun vadeli değişikliklere duyarlıdır.
  • Araştırma faydası: İnme ve yaşlanmada yaygın olarak doğrulanmıştır; kapsamlı normatif veriler ve duyarlılık kanıtları mevcuttur.
Sınırlılıklar
  • Uzun hatırlama süresi: 3 aylık geriye dönük hatırlama, hatırlama yanlılığına veya aktivite sıklığını doğru hatırlamada zorluğa tabi olabilir.
  • Aktivite uygunluğu değişir: 15 aktivitenin hepsi tüm bireyler için uygun değildir (örn. şehir dairesinde bahçe işleri alakasız; istihdam bazıları tarafından tamamlanmıştır).
  • Sübjektif sıklık yargıları: '<1/hafta' ve '1-2/hafta' arasındaki ayrımlar, doğru hatırlama ve yanlılığa eğilimli sübjektif yargı gerektirir.
  • Engelleri açıklamaz: FAI, aktivitelerin olup olmadığını belgeler, ancak nedenini açıklamaz (yetenek, motivasyon, erişim, ağrı, özgüven?); ek değerlendirme gerekebilir.
  • Çevresel/durumsal bağımlılık: Aktivite katılımı, bireysel yetenek kadar çevresel faktörleri (yaşam durumu, hava durumu, ulaşım, bakıcı mevcudiyeti) de yansıtır.
  • Ciddi derecede engelli kişilerde duyarlılık eksikliği: Ciddi motor bozukluğu olan bireylerde, çoğu FAI aktivitesi 0 puan alabilir, bu da taban etkilerine yol açar.
  • Kültürel/bağlamsal değişkenlik: Aktiviteler kültürel olarak spesifik olabilir (örn. bahçe işleri bazı kültürlerde/iklimlerde daha yaygındır); motor ölçümlerden daha az evrensel olarak uygulanabilir.
  • Bilgi veren anlaşmazlığı: Aile ve hasta aktivite sıklığı konusunda anlaşamayabilir; tutarsızlıkları ele alma protokolü belirsizdir.

SSS

FAI, Barthel İndeksi veya modifiye Rankin Ölçeği gibi diğer GYA ölçeklerinden nasıl farklıdır?

Barthel İndeksi ve mRS, temel kişisel bakım GYA'larına (banyo yapma, tuvalet, beslenme) odaklanırken; FAI, enstrümantal GYA'ları ve sosyal/boş zaman katılımını ölçer. Barthel ve mRS, akut, ciddi engelliliğe duyarlıdır; FAI, topluluk katılımı ve rol üstlenmedeki ince farklılıklara duyarlıdır. Her iki ölçüm türü de değerlidir; farklı soruları yanıtlarlar. Barthel/mRS, hayatta kalma düzeyindeki işlevselliği değerlendirirken; FAI, yaşam kalitesi düzeyindeki işlevselliği değerlendirir.

Bir hasta, kendisi için uygun olmadığı için (örn. bahçe işleri) bir aktiviteyi yapmazsa ne olur?

Bir aktivite uygun değilse, 0 (son 3 ayda yapılmadı) olarak puanlanmalıdır. Ancak, klinisyenler, katılımın alakasızlığı, çevresel engelleri (örn. bahçe olmaması) veya yetersizliği yansıtıp yansıtmadığını açıklığa kavuşturmalıdır. FAI'nin bazı modifiye edilmiş versiyonları, yanıt verenlerin 'uygun değil' olarak etiketlenmiş aktiviteleri atlamasına izin verir; ancak, standart FAI bunu açıkça izin vermez. Hangi aktivitelerin geçerli olmadığını belgelemek, yorumlama için bağlam sağlar.

FAI, hasta tarafından mı yoksa bir bilgi veren (aile üyesi) tarafından mı tamamlanmalıdır?

Her ikisi de kabul edilebilir, ancak bazı uyarılarla. Hastanın kendi kendine raporu depresyon, anosognozi (farkındalık eksikliği) veya çaba nedeniyle yanlı olabilir. Aile bilgi verenin raporu daha objektif olabilir, ancak hastanın yeteneğinden ziyade bakıcının kısıtlamalarını yansıtabilir. En iyi uygulama, mümkün olduğunda her ikisini de elde etmek ve herhangi bir anlaşmazlığı not etmektir. Araştırmada, karşılaştırılabilirlik için tutarlılık (her zaman hasta veya her zaman bilgi veren) önemlidir. Protokol, kullanılan yanıt vereni belirtmelidir.

FAI puanında klinik olarak anlamlı bir değişiklik nedir?

Toplam FAI'de (0-45 ölçek) 5-10 puanlık bir değişiklik, genellikle klinik olarak anlamlı kabul edilir ve artan veya azalan aktivite katılımını yansıtır. Bireysel aktivite değişiklikleri (örn. işe geri dönme, hobilere yeniden başlama) de bilgilendiricidir. İnme sonrası erken dönemde, beklenen FAI kazanımları genellikle 3-6 ayda 10-20 puandır; kronik evrelerde, 2-5 puanlık kazanımlar anlamlı katılım değişikliklerini yansıtabilir.

FAI, inme dışı popülasyonlarda kullanılabilir mi?

Evet, FAI yaşlanma araştırmalarında, geriatrik rehabilitasyonda ve kronik hastalık popülasyonlarında (kardiyak, KOAH, artrit) kullanılmış ve doğrulanmıştır. 15 madde, geniş çapta uygulanabilecek kadar geneldir. Ancak, FAI özellikle inmede geliştirilmiş ve en kapsamlı şekilde doğrulanmıştır; diğer popülasyonlara uygulanması bunu kabul etmeli ve belirli popülasyon için madde uygunluğunu göz önünde bulundurmalıdır.

Kaynaklar

  1. Holbrook, M., & Skilbeck, C. E. (1983). An activities index for use with stroke patients. Age and Ageing, 12(2), 166-170. DOI: 10.1093/ageing/12.2.166 ↗
  2. Schuling, J., de Haan, R., Limburg, M., & Groenier, K. H. (1993). The Frenchay Activities Index. Assessment of functional status in stroke patients. Stroke, 24(8), 1173-1177. DOI: 10.1161/01.str.24.8.1173 ↗

Bu sayfayı kaynak gösterin

ScholarGate. (2026, June 3). Frenchay Activities Index. ScholarGate. https://scholargate.app/tr/occupational-therapy/frenchay-activities-index

İlişkili yöntemler

Kanada Mesleki Performans ÖlçümüMesleki Öz DeğerlendirmeÜst Ekstremite Fonksiyonel Ölçeği

Hangi yöntem?

Bu yöntemi en yakın akrabalarının yanına koyup yan yana okuyun — kütüphane kitapları masaya serer; seçim sizindir.

  • Kanada Mesleki Performans ÖlçümüErgoterapi↔ karşılaştır
  • Mesleki Öz DeğerlendirmeErgoterapi↔ karşılaştır
  • Üst Ekstremite Fonksiyonel ÖlçeğiErgoterapi↔ karşılaştır
Yan yana karşılaştır →

Bu yönteme atıf yapanlar

İnsan Mesleki İşlevsellik Tarama AracıMesleki Öz Değerlendirme

Benzer yöntemler

Fugl-Meyer DeğerlendirmesiFonksiyonel Bağımsızlık ÖlçütüBarthel İndeksi: İskemik İnme Sonrası Fonksiyonel Sonucun DeğerlendirilmesiFonksiyonel Bağımsızlık ÖlçütüRMI: Rivermead Hareketlilik İndeksiBarthel ADL İndeksiSosyal Rol Katılım AnketiBarthel İndeksi

İlgili referans kavramlar

Fonksiyonel Sonuç Ölçümüİnme RehabilitasyonuRehabilitasyon Sonucu ve PrognozuNörolojik Durumlar ve İnmeGünlük Yaşam Aktiviteleri DeğerlendirmesiPsikososyal ve Fonksiyonel Değerlendirme

Bu sayfada bir hata mı var? Bildir / düzeltme öner →

ScholarGate — FAI (Frenchay Activities Index). 2026-07-20 tarihinde şu adresten erişildi: https://scholargate.app/tr/occupational-therapy/frenchay-activities-index · Veri seti: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026
Hızlı bilgiler
Originator
Holbrook, M., & Skilbeck, C. E.
Subfamily
activities of daily living, instrumental ADL
Year
1983
Type
Self-report or informant questionnaire
İlişkili yöntemler
Kanada Mesleki Performans ÖlçümüMesleki Öz DeğerlendirmeÜst Ekstremite Fonksiyonel Ölçeği
ScholarGate

Araştırma yöntemleri için içerik öncelikli bir referans kütüphanesi — her yöntemin ne olduğu, nasıl çalıştığı ve nereden geldiği.

Açık veri (CC-BY)

Keşfet

  • Kütüphane
  • Yöntemlerde ara…
  • Alanlara göre gez
  • Alanlar
  • Yolculuk
  • Karşılaştır
  • Hangi yöntem?

Başvuru

  • Konular
  • Atlas
  • Sözlük
  • Metodoloji
  • Felsefe

Çalışma alanı

  • Kitaplığım
  • Masa
  • Sohbet

Şirket

  • Hakkımızda
  • Fiyatlandırma
  • İletişim
  • Yöntem öner

Kayıtlar, başvuru amacıyla yayımlanmış kaynaklardan derlenmiştir. Herhangi bir bilginin doğruluğunu ve kendi kullanımınıza uygunluğunu denetlemek sizin sorumluluğunuzdadır.

© 2026 ScholarGate · Araştırma yöntemleri referans kütüphanesi
  • Gizlilik
  • Çerezler
  • Koşullar
  • Hesabı sil