ScholarGate
Assistent
Process / pipelineoccupational-stress-academic

Academic Burnout Scale

The Academic Burnout Scale mäter tre dimensioner av studentutbrändhet: emotionell utmattning, cynism gentemot studierna och minskad akademisk effektivitet. Skalan utvecklades av Schaufeli och kollegor år 2002 och anpassar ramverket från Maslach Burnout Inventory till den akademiska kontexten, vilket ger forskare och pedagoger ett validerat verktyg för att bedöma psykologiskt lidande inom högre utbildning.

Öppna i MethodMindSnartApply, compare, get guidance
Tools & resources
Ladda ner bildspel
Learn & explore
VideoSnart

Läs hela metoden

Endast för medlemmar

Logga in med ett kostnadsfritt konto för att läsa avsnittet.

Logga in

Metodkarta

Närområdet av besläktade metoder — välj en nod för att utforska.

Källor

  1. Schaufeli, W. B., Martinez, I. M., Marqués Pinto, A., Salanova, M., & Bakker, A. B. (2002). Burnout and engagement in university students: A cross-national study. Journal of Cross-Cultural Psychology, 33(5), 464-481. DOI: 10.1177/0022022102033005003
  2. Maslach, C., Jackson, S. E., & Leiter, M. P. (2001). Maslach Burnout Inventory – Student Survey (MBI-SS). Consulting Psychologists Press. link

Så citerar du den här sidan

ScholarGate. (2026, June 3). Academic Burnout Scale (ABS). ScholarGate. https://scholargate.app/sv/educational-psychology/academic-burnout-scale

Vilken metod?

Placera den här metoden bredvid sina närmaste släktingar och läs dem sida vid sida — biblioteket lägger fram böckerna på bordet; valet är ditt.

Jämför sida vid sida

Refereras av

ScholarGateAcademic Burnout Scale (Academic Burnout Scale (ABS)). Hämtad 2026-06-18 från https://scholargate.app/sv/educational-psychology/academic-burnout-scale · Datamängd: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026