Skala zadovoljstva e-učenjem
Skala zadovoljstva e-učenjem meri zadovoljstvo polaznika online obrazovnim iskustvima u više dimenzija, uključujući kvalitet platforme, efikasnost predavača, sadržaj kursa, interakciju sa vršnjacima i tehničku podršku. Razvijena kroz istraživanja Bolliger, Halupa, Chi i drugih koji proučavaju online visoko obrazovanje, skala pomaže institucijama da procene kvalitet kurseva, predvide zadržavanje polaznika i identifikuju mogućnosti za poboljšanje u isporuci digitalnog obrazovanja.
Pročitajte celu metodu
Prijavite se besplatnim nalogom da biste pročitali ovaj odeljak.
Mapa metoda
Okruženje srodnih metoda — izaberite čvor da biste istraživali.
Izvori
- Chi, T., & Kilduff, P. P. (2011). Understanding consumer perceived value of casual online games. New Media & Society, 13(6), 954-971. link ↗
- Bolliger, D. U., & Halupa, C. (2012). Student perceptions of satisfaction and anxiety in an online doctoral program. Distance Education, 33(2), 175-189. DOI: 10.1080/01587919.2012.667961 ↗
Kako citirati ovu stranicu
ScholarGate. (2026, June 3). E-Learning Satisfaction Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/sr/information-systems/elearning-satisfaction-scale
Koja metoda?
Postavite ovu metodu pored njoj najbližih srodnika i čitajte ih uporedo — biblioteka polaže knjige na sto; izbor je na vama.
- Skala poverenja na mrežiInformacioni sistemi↔ uporedi
- Skala angažmana na društvenim mrežamaInformacioni sistemi↔ uporedi
- Upitnik modela prihvatanja tehnologijeInformacioni sistemi↔ uporedi
- Indeks spremnosti za tehnologijuInformacioni sistemi↔ uporedi
Citirana u
Similar methods
Uočili ste grešku na ovoj stranici? Prijavite je ili predložite ispravku →