Оценка профессиональной деятельности
Оценка профессиональной деятельности определяет, насколько хорошо человек выполняет повседневные занятия, которые ему необходимы или которые он хочет выполнять, от ухода за собой и продуктивной деятельности до досуга и социального участия. Это ориентированная на занятия основа оценки в эрготерапии, выдвигающая на первый план собственные приоритеты человека и наблюдаемое выполнение ценных действий, а не только нарушения.
Definition
Оценка профессиональной деятельности — это оценка способности клиента выполнять выбранные занятия и участвовать в жизненных ролях, обычно посредством структурированного самоотчета, полуструктурированного интервью или наблюдения за фактическим выполнением задачи, что дает оценки производительности, удовлетворенности или участия.
Scope
Эта тема охватывает основанные на самоотчете и наблюдении методы измерения профессиональной деятельности и участия, поддерживаемое ими целеполагание, ориентированное на клиента, и психометрические свойства, которые делают их пригодными в качестве инструментов оценки результатов. В ней описывается, как работают такие измерения и для чего они предназначены; она не предписывает выбор или оценку какого-либо теста для конкретного человека.
Core questions
- Какие занятия человек считает важными, и насколько он удовлетворен их выполнением?
- Как наблюдаемое выполнение реальной задачи соотносится с собственной оценкой человека?
- Достаточно ли чувствительна мера, чтобы зафиксировать значимые изменения после вмешательства?
Key concepts
- Практика, ориентированная на клиента
- Профессиональная деятельность и удовлетворенность
- Участие
- Самоотчет против наблюдаемой производительности
- Достижение цели и отзывчивость
- Измерение, основанное на занятиях, против измерения, основанного на компонентах
Mechanisms
Ориентированные на занятия измерения обычно просят клиента назвать и приоритизировать проблемные занятия, затем оценить текущую производительность и удовлетворенность, как, например, в Канадской мере профессиональной деятельности (Canadian Occupational Performance Measure), где разница между оценками при поступлении и при последующем наблюдении служит результатом. Подходы, основанные на наблюдении, вместо этого предполагают, что клиент выполняет выбранные задачи, в то время как терапевт оценивает качество и усилия задействованных действий, что позволяет установить связь сверху вниз от ценного занятия к базовому навыку. Рамки практики эрготерапии (Occupational Therapy Practice Framework) помещают эти измерения в контекст профессионального профиля и анализа профессиональной деятельности, в то время как МКФ (ICF) предоставляет конструкты активности и участия, которые они призваны охватить.
Clinical relevance
Эти измерения делают явными собственные цели клиента и предоставляют показатели изменений, которые документируют, помогает ли терапия в тех занятиях, которые важны для человека. В качестве справочного материала эта тема объясняет, как строятся и интерпретируются измерения; это не протокол для оценки или лечения конкретного человека.
Evidence & guidelines
Канадская мера профессиональной деятельности (Canadian Occupational Performance Measure) является одним из наиболее широко изучаемых ориентированных на клиента результатов эрготерапии, с доказательствами валидности, сообщаемыми для различных реабилитационных групп населения, а Рамки практики эрготерапии (Occupational Therapy Practice Framework) устанавливают профессиональную деятельность в качестве организующего фокуса оценки. МКФ (ICF) является основой для измерений активности и участия, на которые нацелены эти инструменты.
History
Переход к явно основанным на занятиях, ориентированным на клиента измерениям ускорился в конце 1980-х и 1990-х годах, примером чего является введение Канадской меры профессиональной деятельности (Canadian Occupational Performance Measure) в 1990 году, и был усилен ориентированной на участие МКФ (ICF) ВОЗ в 2001 году и последующими изданиями Рамок практики эрготерапии (Occupational Therapy Practice Framework).
Debates
- Следует ли оценивать производительность по самоотчету клиента или по наблюдению?
- Меры самоотчета фиксируют то, что важно для клиента и его удовлетворенность, но могут расходиться с наблюдаемой производительностью; наблюдение дает внешнюю оценку, но может упустить приоритеты клиента, поэтому многие оценки сочетают оба подхода.
Key figures
- Mary Law
- Sue Baptiste
- Helene Polatajko
Related topics
Seminal works
- law-1990-copm
- aota-2020-otpf
Frequently asked questions
- Что измеряет Канадская мера профессиональной деятельности (Canadian Occupational Performance Measure)?
- Это ориентированная на клиента мера, в которой человек определяет трудные для него занятия и оценивает свою производительность и удовлетворенность, при этом изменение этих оценок используется в качестве результата терапии.
- Чем оценка профессиональной деятельности отличается от оценки силы или когнитивных функций?
- Она фокусируется на том, может ли человек выполнять ценные для него действия, используя подход «сверху вниз», тогда как компонентные оценки измеряют специфические функции организма, которые могут лежать в основе производительности.