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Regression modelQuasi-experimental / causal inference

Método de Controle Sintético em Pesquisa Educacional

O Método de Controle Sintético (SCM) estima o efeito causal de uma política ou intervenção educacional construindo uma combinação ponderada de unidades de comparação não tratadas — o controle sintético — que imita de perto a trajetória pré-intervenção da unidade tratada. Desenvolvido por Abadie, Diamond e Hainmueller, é especialmente valioso quando apenas uma ou um pequeno número de escolas, distritos ou países recebem uma mudança de política e não existe comparação natural.

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Fontes

  1. Abadie, A., Diamond, A., & Hainmueller, J. (2010). Synthetic Control Methods for Comparative Case Studies: Estimating the Effect of California's Tobacco Control Program. Journal of the American Statistical Association, 105(490), 493-505. DOI: 10.1198/jasa.2009.ap08746
  2. Abadie, A., Diamond, A., & Hainmueller, J. (2015). Comparative Politics and the Synthetic Control Method. American Journal of Political Science, 59(2), 495-510. DOI: 10.1111/ajps.12116

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ScholarGate. (2026, June 3). Synthetic Control Method Applied to Education Policy and Research. ScholarGate. https://scholargate.app/pt/causal-inference/synthetic-control-method-in-education-research

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ScholarGateSynthetic Control Method in Education Research (Synthetic Control Method Applied to Education Policy and Research). Recuperado em 2026-06-17 de https://scholargate.app/pt/causal-inference/synthetic-control-method-in-education-research · Conjunto de dados: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026