교육 연구에서의 사건 연구 설계

사건 연구 설계는 학교 재정 개혁, 책임 정책, 교육과정 변경 등 명확하게 정의된 사건 발생 전후에 교육 결과가 어떻게 변화하는지를 영향을 받은 단위와 받지 않은 단위를 추적하는 방식이다. 기준 기간 대비 기간별 처리 효과를 추정함으로써, 정책의 영향에 대한 인과적 추정치와 차이-중-차이(difference-in-differences)의 근간을 이루는 평행 추세 가정에 대한 투명한 검증을 모두 제공한다.