意味と指示

フレーゲの意味と指示の区別は、表現が指し示す対象と、それが提示される様式とを分離するものである。

Definition

表現の指示とは、それが指し示す対象であり、その意味とは、その対象の提示様式、すなわち指示対象が与えられる方法である。

Scope

このトピックでは、意味 (Sinn) と指示 (Bedeutung) の間の基本的な区別、それが解決するために考案されたパズル（同一性言明の情報性、態度文脈における置換の失敗、意味を持つが指示を持たない表現）、そして確定記述を指示表現ではなく量化表現として分析するラッセルの対抗する理論について扱う。これは、言語表現が世界と思考にどのように関係するかという中心的な問いを枠づけるものである。

Core questions

• 「宵の明星は明けの明星である」が情報的なのに対し、「宵の明星は宵の明星である」が自明であるのはなぜか？
• 表現はどのようにして意味を持ちながら指示に失敗しうるのか？
• 確定記述は指示表現なのか、それとも隠された量化子なのか？
• 意味はどのように指示を決定するのか？

Key concepts

• 意味 (Sinn) と指示 (Bedeutung)
• 提示様式
• フレーゲの同一性に関するパズル
• 確定記述
• 存在条件と唯一性条件
• 空虚な/指示を持たない項

Key theories

フレーゲの意味と指示

すべての意味ある表現は、その指示に加えて意味（提示様式）を持つ。共指示的な表現は意味において異なりうるため、同一性言明の認知的意義が説明される。

ラッセルの記述理論

「現在のフランス国王」のような確定記述は指示項ではなく、存在条件と唯一性条件を付与するため、空虚な記述を含む文は真理値を持たないのではなく、意味があり偽である。

History

フレーゲの1892年の論文「意味と指示について (Über Sinn und Bedeutung)」は、同一性と置換に関するパズルを解決するために意味/指示の区別を導入した。ラッセルの1905年の「指示について (On Denoting)」は、指示句に対する対抗する分析を提示し、ストローソンは後に、指示の失敗は偽ではなく前提の失敗をもたらすと主張することでラッセルを批判した。この議論は、このトピックを前提と結びつけるものである。

Debates

記述の指示的分析 vs. 量化的分析

確定記述が真の指示表現であるか（広義のフレーゲ的/ストローソン的）、あるいは存在条件と唯一性条件を付与する量化句であるか（ラッセル的）という問題。

Key figures

• Gottlob Frege
• Bertrand Russell
• P. F. Strawson

Seminal works

• frege1892
• russell1905

Frequently asked questions

フレーゲのパズルとは何か？

それは、「a = a」が自明で情報を持たないのに対し、「a = b」はaとbが同じ対象を指示する場合でも情報を持つことがあるというパズルである。フレーゲは、このパズルを、2つの名前が指示においては同じでも意味においては異なると説明することで解決した。