教育研究におけるプラセボテスト

プラセボテストは、準実験的教育研究において因果関係のデザインを検証するために用いられる偽証チェックである。効果が実際には存在しないはずの時間帯、グループ、またはアウトカムに同じ推定量を適用することにより、研究者は自身の識別戦略が偽のパターンを拾っていないことを確認する。統計的に有意なプラセボ推定値はデザイン上の欠陥を示唆する一方、ゼロの結果は信頼性を支持する。