Questionario di Valutazione delle Abilità di Studio

Il Questionario di Valutazione delle Abilità di Studio (SSAQ) misura le pratiche di studio abituali, la gestione del tempo, la concentrazione e la motivazione all'apprendimento degli studenti. Originato dal fondamentale Survey of Study Habits and Attitudes (Brown & Holtzman, 1964) e raffinato nelle versioni contemporanee, l'SSAQ identifica se gli studenti impiegano tecniche di studio basate sull'evidenza (pratica dilazionata, autovalutazione, richiamo attivo) o strategie inefficaci (ripasso intensivo, rilettura passiva). Queste informazioni sono preziose per i professionisti del supporto accademico che progettano interventi di sviluppo delle abilità su misura per le esigenze degli studenti.