ScholarGate
עוזר
Process / pipelineworkplace-mistreatment

שאלון התנהגויות שליליות

שאלון ההתנהגויות השליליות (NAQ) מודד חשיפה לבריונות והטרדה במקום העבודה — אינטראקציות חברתיות שליליות מתמשכות הכוללות הדרה, ביזוי והפחדה. הסולם בן 22 הפריטים, שפותח על ידי איינרסן ועמיתיו בשנת 1994, לוכד מגוון התנהגויות מזיקות במקום העבודה. חשיפה לבריונות מתואמת בחוזקה עם מצוקה פסיכולוגית, בעיות בריאותיות, היעדרות ותחלופה, מה שהופך את ה-NAQ לבעל ערך בהערכות בריאות תעסוקתית והערכות ארגוניות.

פתיחה ב-MethodMindבקרובApply, compare, get guidance
Tools & resources
הורדת מצגת
Learn & explore
וידאובקרוב

קראו את השיטה במלואה

לחברים בלבד

התחברו עם חשבון חינמי כדי לקרוא חלק זה.

התחברות

מפת שיטות

סביבת השיטות הקרובות — בחרו צומת כדי לחקור.

מקורות

  1. Einarsen, S., Raknes, B. I., Matthiesen, S. B., & Hellesøy, O. H. (1994). Bullying and harassment at work: Relationships to work environment quality. European Journal of Work and Organizational Psychology, 4(2), 215–226. link
  2. Notelaers, G., & Einarsen, S. (2013). The world we know and the world we do not know about workplace bullying. In S. Einarsen, H. Hoel, D. Zapf, & C. L. Cooper (Eds.), Bullying and harassment in the workplace: Developments in theory, research, and practice (pp. 75–93). CRC Press. ISBN: 978-1466572089
  3. Lutgen-Sandvik, P., Tracy, S. J., & Alberts, J. K. (2007). Burned by bullying in the American workplace: Prevalence, perception, degree, and impact. Journal of Management Studies, 44(6), 837–862. DOI: 10.1111/j.1467-6486.2007.00715.x

איך לצטט עמוד זה

ScholarGate. (2026, June 3). Negative Acts Questionnaire (NAQ). ScholarGate. https://scholargate.app/he/organizational-behavior/workplace-bullying-questionnaire

איזו שיטה?

הציבו שיטה זו לצד קרובותיה הקרובות וקראו אותן זו לצד זו — הספרייה מניחה את הספרים על השולחן; הבחירה בידיכם.

השוואה זה לצד זה

מאוזכר על ידי

ScholarGateNegative Acts Questionnaire (Negative Acts Questionnaire (NAQ)). אוחזר בתאריך 2026-06-18 מתוך https://scholargate.app/he/organizational-behavior/workplace-bullying-questionnaire · מערך נתונים: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026