Process / pipelineOrganizational behavior
סולם למידה ארגונית
סולם הלמידה הארגונית (OLS) הוא כלי בן 21 פריטים המודד את היכולת הארגונית ללמוד ולהסתגל, בהתבסס על מסגרת הארגון הלומד של סנג'ה. ה-OLS, שגובש על ידי גו בשנת 2003, מעריך חמישה ממדים: חשיבה מערכתית, חזון משותף, למידת צוות, מודלים מנטליים משותפים ושליטה אישית.
פתיחה ב-MethodMindבקרובApply, compare, get guidance
Tools & resources
Learn & explore
וידאובקרוב
קראו את השיטה במלואה
לחברים בלבד
התחברותהתחברו עם חשבון חינמי כדי לקרוא חלק זה.
מפת שיטות
סביבת השיטות הקרובות — בחרו צומת כדי לחקור.
מקורות
- Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art & practice of the learning organization. Doubleday. ISBN: 978-0-385-26095-4
- Goh, S. C. (2003). Improving organizational learning capacity over time. Learning Organization, 10(4), 216-229. link ↗
איך לצטט עמוד זה
ScholarGate. (2026, June 3). Organizational Learning Scale (OLS). ScholarGate. https://scholargate.app/he/organizational-behavior/organizational-learning-scale
איזו שיטה?
הציבו שיטה זו לצד קרובותיה הקרובות וקראו אותן זו לצד זו — הספרייה מניחה את הספרים על השולחן; הבחירה בידיכם.
- סקר מעורבות עובדיםהתנהגות ארגונית↔ השוואה
- סולם אקלים חדשנותהתנהגות ארגונית↔ השוואה
- סולם שיתוף ידעהתנהגות ארגונית↔ השוואה
- כלי הערכת תרבות ארגוניתהתנהגות ארגונית↔ השוואה