Teoría de la Relevancia

La Teoría de la Relevancia reformula la pragmática en torno a un único principio cognitivo: la comunicación humana explota la tendencia de las mentes a maximizar la relevancia.

Definition

La Teoría de la Relevancia es un marco pragmático en el que la interpretación de los enunciados se guía por la presunción de que un enunciado es el más relevante que el hablante podría haber producido, equilibrando los efectos cognitivos con el esfuerzo de procesamiento.

Scope

Este tema abarca la alternativa cognitivamente fundamentada de Sperber y Wilson a las máximas griceanas. Trata la definición de relevancia como una compensación entre los efectos cognitivos y el esfuerzo de procesamiento, los Principios Cognitivo y Comunicativo de la Relevancia, la comunicación ostensivo-inferencial y la distinción entre explicatura (contenido explícito pragmáticamente enriquecido) e implicatura. También cubre el desarrollo de Carston de la noción de explicatura y la afirmación más amplia de que gran parte de lo que se comunica se infiere pragmáticamente incluso a nivel de contenido explícito.

Core questions

• ¿Qué hace que una interpretación sea más relevante que otra?
• ¿Cómo guía la búsqueda de relevancia la comprensión?
• ¿Cuál es la distinción entre explicatura e implicatura?
• ¿Cómo difiere y mejora la Teoría de la Relevancia las máximas griceanas?

Key concepts

• efectos cognitivos vs. esfuerzo de procesamiento
• Principio Cognitivo de Relevancia
• Principio Comunicativo de Relevancia
• comunicación ostensivo-inferencial
• explicatura vs. implicatura
• enriquecimiento libre

Key theories

Principios de Relevancia

El Principio Cognitivo sostiene que la cognición tiende a maximizar la relevancia; el Principio Comunicativo sostiene que todo acto ostensivo comunica una presunción de su propia relevancia óptima, lo que impulsa la interpretación.

Explicatura y enriquecimiento pragmático

Gran parte del contenido comunicado explícitamente (la explicatura) se deriva pragmáticamente a través de procesos como la desambiguación, la asignación de referencia y el enriquecimiento libre, por lo que la pragmática interviene en lo que se dice.

History

La obra de Sperber y Wilson, Relevance (1986, revisada en 1995), propuso reemplazar las varias máximas de Grice con una única explicación basada en la relevancia y anclada en la ciencia cognitiva. El marco fue ampliado por Carston y otros, particularmente a través de la noción de explicatura, y sigue siendo un rival principal de la pragmática neogriceana.

Debates

Teoría de la Relevancia vs. pragmática neogriceana

Si un único principio basado en la relevancia explica mejor la interpretación de los enunciados que un pequeño conjunto de principios neogriceanos, y cuánto contribuye la inferencia pragmática al contenido explícito (condicional a la verdad).

Key figures

• Dan Sperber
• Deirdre Wilson
• Robyn Carston

Seminal works

• sperberwilson1995
• carston2002

Frequently asked questions

¿Cuál es la diferencia entre una explicatura y una implicatura en la Teoría de la Relevancia?

Una explicatura es un desarrollo pragmáticamente enriquecido del contenido literalmente codificado (rellenando la referencia, la desambiguación y otras lagunas), mientras que una implicatura es una proposición separada que el oyente infiere; la Teoría de la Relevancia sostiene que la comprensión produce ambas, guiada por la búsqueda de la relevancia óptima.