التعلم والإدراك
تُعنى هذه المنطقة بعلم نفس التعلم والإدراك المُطبَّق على التربية والتعليم — كيف يتعلم الناس وكيف يمكن تيسير التعلم.
اعثر على موضوع باستخدام PaperMindقريبًاFind papers & topics
Tools & resources
Learn & explore
فيديوقريبًا
Scope
يشمل هذا الحقل نظريات التعلم (السلوكية والمعرفية والبنائية والاجتماعية)، والدافعية، والذاكرة والنقل، والإدراك في سياق التعلم.
Sub-topics
- Critical Thinking
- Intentional Learning
- Verbal Learning
- Negative Reinforcement
- Pictorial Stimuli
- Visual Literacy
- Time Perspective
- Learning Problems
- Audience Response
- Learning Motivation
- Learning Strategies
- Olfactory Perception
- Applied Behavior Analysis
- Positive Reinforcement
- Cognitive Style
- Learning Processes
- Arousal Patterns
- Attention
- Habituation
- Novelty (Stimulus Dimension)
- Stimulation
- Problem Solving
- Cognitive Psychology
- Fundamental Concepts
- Associative Learning
- Priming
- Serial Learning
- Patterned Responses
- Aural Learning
- Nonverbal Learning
- Symbolic Learning
- Visual Learning
- Attention Control
- Executive Function
- Cognitive Restructuring
- Cognitive Structures
- Social Cognition
- Learning Modalities
- Hearing (Physiology)
- Auditory Discrimination
- Auditory Perception
- Discrimination Learning
- Sensory Experience
- Stimuli
- Sensory Integration
- Multisensory Learning
- Learning Experience
- Theory of Mind
- Thinking Skills
- Conditioning
- Habit Formation
- Reflection
- Classical Conditioning
- Operant Conditioning
- Reinforcement
- Imitation
- World Views
- Kinesthetic Perception
- Vision
- Visual Acuity
- Time Factors (Learning)
- Ability Identification
- Prior Learning
- Selection
- Decision Making
- Information Seeking
- Epistemology
- Intuition
- Metacognition
- Schemata (Cognition)
- Constructivism (Learning)
- Cognitive Mapping
- Concept Mapping
- Conservation (Concept)
- Interference (Learning)
- Misconceptions
- Dimensional Preference
- Visual Perception
- Inferences
- Organizational Learning
- Game Based Learning
- Serial Ordering
- Convergent Thinking
- Auditory Stimuli
- Repetition
- Visualization
- Cues
- Memory
- Mnemonics
- Indigenous Knowledge
- Decision Making Skills
- Active Learning
- Learning
- Authentic Learning
- Discovery Learning
- Situated Learning
- Workplace Learning
- Depth Perception
- Tactual Perception
- Observational Learning
- Visual Discrimination
- Rote Learning
- Behavior Modification
- Social Emotional Learning
- Familiarity
- Review (Reexamination)
- Abstract Reasoning
- Eye Movements
- Planning
- Cognitive Processes
- Comprehension
- Concept Formation
- Formal Operations
- Transfer of Training
- Logical Thinking
- Incidental Learning
- Suggestopedia
- Naming
- Reference Groups
- Role Models
- Creative Thinking
- Intellectual Experience
- Discovery Processes
- Kinesthetic Methods
- Adult Learning
- Transformative Learning
- Sequential Learning
- Long Term Memory
Core questions
- كيف يتعلم الناس؟
- ما الشروط التي تُعزز التعلم ونقل الأثر؟
- كيف تؤثر الدافعية في التعلم؟
- كيف تتضافر العوامل السلوكية والمعرفية والاجتماعية؟
Key concepts
- التعلم السلوكي
- التعلم الاجتماعي
- الكفاءة الذاتية
- العبء المعرفي
- نقل الأثر
- الدافعية
Key theories
- قوانين التعلم
- أرسى ثورندايك قوانين تجريبية للتعلم (قانون الأثر وقانون التمرين).
- التعلم الاجتماعي
- أثبت باندورا أن التعلم يتم عبر الملاحظة والنمذجة والكفاءة الذاتية.
- العبء المعرفي
- ربط سويلر التعلمَ الفعّال بإدارة محدودية الذاكرة العاملة.
History
انتقلت نظرية التعلم في التربية من السلوكية (ثورندايك) إلى النظرية الاجتماعية المعرفية (باندورا)، ثم إلى المقاربات المعرفية والبنائية (سويلر)، وهي تدعم الممارسة التعليمية في جميع مراحلها.
Debates
- التفسيرات السلوكية في مقابل التفسيرات المعرفية للتعلم
- هل يُفسَّر التعلم على أفضل وجه بالتعزيز، أم بمعالجة المعلومات وبناء المعرفة؟
Key figures
- Edward Thorndike
- Albert Bandura
- John Sweller
Related topics
Seminal works
- thorndike-1903
- bandura-1977
- sweller-1988
Frequently asked questions
- ما الكفاءة الذاتية؟
- اعتقاد الفرد بقدرته على النجاح في مهمة ما (باندورا)، وهي تُؤثّر تأثيراً بالغاً في التعلم والدافعية.