Process / pipelineDomain-specific humanities/social science
الملاحظة الصفية — الملاحظة الصفية المنهجية
الملاحظة الصفية هي طريقة بحث ميداني يراقب فيها مُراقب مُدرَّب بشكل منهجي أحداث التدريس والتعلم ويوثقها ويحللها كما تحدث في بيئة صفية حقيقية. يمكن أن تكون منظمة (باستخدام أداة ترميز محددة مسبقًا مثل تحليل فلاندرز للتفاعل أو CLASS)، أو شبه منظمة، أو مفتوحة (ملاحظات إثنوغرافية)، وتُستخدم عبر أبحاث التعليم، والتطوير المهني للمعلمين، وتقييم المدارس، ودراسات المناهج لتوليد أدلة صالحة بيئيًا حول ممارسات التدريس.
اقرأ الطريقة كاملة
للأعضاء فقط
تسجيل الدخولسجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Systematic Classroom Observation. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/field-methods/classroom-observation
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- تحليل الخطابالبحث النوعي↔ قارن
- بحث الفعل التربويالأساليب الميدانية↔ قارن
- الإثنوغرافيانوعي↔ قارن
- دراسة الدرس - البحث التعاوني للممارسين من أجل تحسين التدريسالأساليب الميدانية↔ قارن
- تقييم البرامجالأساليب الميدانية↔ قارن
- Thematic Analysisالبحث النوعي↔ قارن