Process / pipelineSurvey and observational design
层级探索性定量研究
层级探索性定量研究是一种调查和观察设计，它在嵌套的人口水平（例如，学校内的教室内的学生）上构建抽样和分析，以在没有预先指定的定向假设的情况下探索数值数据中的模式、分布和关系。它侧重于发现和描述，而不是确认，因此适用于研究计划早期、现象尚未得到充分描绘的阶段。
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来源
- Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1452226101
- Babbie, E. (2016). The Practice of Social Research (14th ed.). Cengage Learning. ISBN: 978-1305104945
如何引用本页
ScholarGate. (2026, June 3). Hierarchical Exploratory Quantitative Research Design. ScholarGate. https://scholargate.app/zh/research-design/hierarchical-exploratory-quantitative-research
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将本方法与其最相近的同类并置，并排研读——本馆将书籍铺陈于案上，取舍则由您定夺。
- 簇抽样调查方法论↔ 比较
- 探索性因子分析（EFA）统计学↔ 比较