双言现象
双言现象是一种稳定的社会安排,其中一种语言的两种变体——一种享有声望的“高”变体和一种日常的“低”变体——在同一社区内用于截然不同的功能。
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Definition
双言现象是一种社会语言学情境,其中两种语言变体——一种用于正式和书面功能的“高”变体,以及一种用于日常口语的“低”变体——在一个社区中并存,并具有稳定的功能分工。
Scope
本主题涵盖弗格森(Ferguson)关于双言现象的经典概念,即“高”变体和“低”变体在正式书写、教育、宗教和日常对话等领域的功能划分,以及其特征(声望、习得、标准化、稳定性)。它包括费什曼(Fishman)将该概念扩展到两种不同语言的情况,以及双言现象与双语现象之间的关系。语码转换和多语能力(multilingual repertoires)的更广泛研究在邻近主题中讨论。
Core questions
- “高”变体和“低”变体如何分配到不同的社会功能中?
- 哪些特征区分了经典的双言现象,例如声望和习得方式?
- 费什曼涉及两种语言的扩展双言现象与弗格森的经典双言现象有何不同?
- 双言现象和双语现象在一个社区中如何相互作用?
Key concepts
- “高”(H)变体和“低”(L)变体
- 按领域进行功能分配
- 经典双言现象与扩展双言现象
- 安排的稳定性
Key theories
- 经典双言现象
- 弗格森将双言现象定义为一种稳定情境,其中通过学校教育习得并用于正式功能的“高”变体与通过母语习得并用于日常生活的“低”变体并存。
- 扩展双言现象
- 费什曼将该概念扩展到涵盖使用两种无亲缘关系语言来执行“高”和“低”功能的社区,并将双言现象与双语现象进行交叉分类,从而产生了四种社区类型。
History
该概念由弗格森在1959年的论文中提出,他以阿拉伯语、瑞士德语和希腊语等案例进行了阐述;1967年,费什曼将其扩展到涵盖两种语言的情境及其与社会双语现象的关系。
Debates
- 双言现象的狭义与广义定义
- 学者们争论双言现象是否应仅限于一种语言的变体,如弗格森所设想,还是应扩展到任何独立语言之间的功能划分,如费什曼所提议。
Key figures
- Charles Ferguson
- Joshua Fishman
Related topics
Seminal works
- ferguson1959
- fishman1967
Frequently asked questions
- 双言现象与普通双语现象有何不同?
- 双言现象指的是社区范围内变体之间稳定的功能划分,每种变体都保留用于特定场合,而双语现象则涉及个人使用两种语言的能力;一个社区可以拥有其中一种而没有另一种。