解构主义（文学批评）

解构主义是一种源于德里达的阅读模式，它揭示了文本如何颠覆其看似断言的概念对立和稳定意义。

Definition

一种批评实践，旨在阅读文本中语言如何使其自身的对立和主张不稳定，揭示阻止意义完全固定的修辞操作。

Scope

本主题涵盖解构主义作为一种文学批评实践：对二元对立和言语优于书写的批判，差异（differance）、痕迹（trace）和补充（supplement）的概念，定位文本的“两难”（aporia）和自我颠覆的策略，以及解构主义通过耶鲁学派在美国批评界的制度化。它将解构主义与单纯的怀疑主义区分开来，并探讨其特有的阅读方式。

Core questions

• 言语/书写或在场/缺席等二元对立如何构建和限制意义？
• 文本的语言在何处与其表面论点相悖？
• 什么是差异（differance），它如何解释意义的延宕？
• 解构主义是一种方法、一种哲学还是一种阅读风格？

Key theories

差异（Differance）与痕迹（trace）

德里达关于意义如何通过符号之间的差异和在场的永久延宕而产生的论述，因此每个符号都带有其所非之物的“痕迹”，从而阻碍了任何最终意义基础的形成。

盲目与洞察的修辞（Rhetoric of blindness and insight）

德曼的论点，即批评家正是通过一种构成性的盲目性获得洞察力，并且文学语言的形象和修辞维度系统地解构了其指称性主张。

作为结构主义后阅读的解构主义

库勒的综合论述将解构主义呈现为一种严谨的解释实践，它颠倒和置换了等级对立，扩展而非放弃了结构主义的分析抱负。

History

解构主义起源于德里达1967年的著作，这些著作对哲学和文学文本进行了与其明确主张相悖的解读。从20世纪70年代起，它被文学研究领域所采纳，特别是耶鲁学派的批评家德曼（de Man）、哈特曼（Hartman）、布鲁姆（Bloom）和希利斯·米勒（Hillis Miller），并由库勒（Culler, 1982）为学生进行了系统化。20世纪80年代末，德曼战时新闻报道的遗作曝光，引发了对该运动的激烈重新评估。

Debates

解构主义是一种方法还是一种反方法？

关于解构主义是否提供了一种可教授的解释程序，或者将其系统化为一种方法是否背叛了其关于任何阅读都无法掌握文本不稳定性的主张，存在分歧。

Key figures

• Jacques Derrida
• Paul de Man
• J. Hillis Miller
• Barbara Johnson

Seminal works

• derrida1967
• demanblindness1971
• culler1982

Frequently asked questions

解构文本意味着什么？

这意味着仔细阅读文本中语言和逻辑削弱其所依赖的对立或等级制度之处，揭示其意义无法完全稳定或自洽。

解构主义是否声称文本毫无意义？

不；它声称意义是不稳定的，永远无法完全确定，而不是说文本毫无意义，其解读依赖于对文本所言内容的密切关注。