ScholarGate
Trợ lý

Bối cảnh xã hội và văn hóa

Chủ đề này liên quan đến các mối quan hệ xã hội, vai trò, kỳ vọng và các niềm tin, giá trị, chuẩn mực văn hóa bao quanh và định hình sự tham gia của một người vào hoạt động. Bối cảnh xã hội và văn hóa xác định những hoạt động nào được coi trọng, có sẵn, được mong đợi hoặc bị cấm, và do đó ảnh hưởng mạnh mẽ đến ý nghĩa của sự tham gia đối với bất kỳ cá nhân nào.

Tìm chủ đề với PaperMindSắp ra mắtFind papers & topics
Tools & resources
Tải xuống bản trình chiếu
Learn & explore
VideoSắp ra mắt

Definition

Bối cảnh xã hội bao gồm các mối quan hệ, kỳ vọng, sự hỗ trợ và thái độ của những người và thể chế xung quanh một cá nhân, trong khi bối cảnh văn hóa bao gồm các giá trị, niềm tin, phong tục và tiêu chuẩn hành vi của xã hội và các nhóm mà cá nhân đó thuộc về.

Scope

Mục này bao gồm môi trường xã hội của các mối quan hệ, sự hỗ trợ, thái độ và thể chế, cùng bối cảnh văn hóa của các giá trị, phong tục và niềm tin chung, như những yếu tố quyết định hiệu suất và bản sắc nghề nghiệp. Nó đề cập đến thực hành đáp ứng văn hóa và nguy cơ áp đặt các giả định của một nền văn hóa về hoạt động có ý nghĩa lên một nền văn hóa khác. Đây là tài liệu tham khảo về các khái niệm và khuôn khổ, không phải là cẩm nang đánh giá văn hóa cá nhân.

Core questions

  • Các mối quan hệ xã hội và thái độ của xã hội tạo điều kiện hoặc hạn chế sự tham gia như thế nào?
  • Văn hóa định hình những hoạt động nào có ý nghĩa, được mong đợi hoặc được phép như thế nào?
  • Các khái niệm trị liệu hoạt động về nghề nghiệp có thể được áp dụng mà không áp đặt một thế giới quan văn hóa duy nhất như thế nào?
  • Sự khác biệt giữa năng lực văn hóa và khiêm tốn văn hóa là gì?

Key concepts

  • Môi trường xã hội và sự hỗ trợ
  • Thái độ xã hội và sự kỳ thị
  • Giá trị và chuẩn mực văn hóa
  • Ý nghĩa và bản sắc trong hoạt động
  • Thực hành đáp ứng văn hóa
  • Khiêm tốn văn hóa so với năng lực văn hóa
  • Quyền và công bằng nghề nghiệp

Key theories

Mô hình Kawa (dòng sông)
Một mô hình dựa trên văn hóa sử dụng ẩn dụ dòng sông để đại diện cho dòng chảy cuộc sống, đặt cá nhân trong bối cảnh xã hội và môi trường chứ không phải là một tác nhân riêng biệt, tự chủ, và đưa ra một giải pháp thay thế cho các khung nghề nghiệp phương Tây mang tính cá nhân.

Mechanisms

Bối cảnh xã hội và văn hóa định hình sự tham gia bằng cách xác định danh mục các hoạt động có sẵn và được coi trọng, bằng cách đặt ra các kỳ vọng về vai trò gắn liền với tuổi tác, giới tính, gia đình và cộng đồng, và bằng cách gán ý nghĩa, địa vị hoặc sự kỳ thị cho các hoạt động cụ thể. Các mối quan hệ hỗ trợ và thái độ hòa nhập có thể tạo điều kiện thuận lợi cho sự tham gia, trong khi thái độ tiêu cực, sự loại trừ và phân biệt đối xử có thể hạn chế sự tham gia độc lập với khả năng thể chất. Bởi vì các mô hình nghề nghiệp chuyên nghiệp tự chúng phát sinh trong các bối cảnh văn hóa cụ thể, việc áp dụng chúng trên các nền văn hóa có nguy cơ hiểu sai những gì có ý nghĩa, đó là lý do tại sao các khuôn khổ đáp ứng văn hóa đặt bối cảnh của chính cá nhân lên hàng đầu.

Clinical relevance

Việc chú ý đến bối cảnh xã hội và văn hóa giải thích tại sao cùng một hoạt động có thể là trung tâm trong cuộc sống của một người nhưng lại không liên quan hoặc không phù hợp với người khác, và tại sao các mục tiêu tham gia phải được hiểu từ khung tham chiếu của chính cá nhân đó. Chủ đề này mô tả cách bối cảnh được khái niệm hóa; đây là tài liệu tham khảo giáo dục và không quy định việc đánh giá văn hóa cá nhân, vốn phụ thuộc vào việc tương tác với cá nhân và cộng đồng cụ thể.

Evidence & guidelines

ICF của WHO bao gồm sự hỗ trợ, các mối quan hệ, thái độ, và các dịch vụ, hệ thống, chính sách trong số các yếu tố môi trường, và Khung Thực hành Trị liệu Hoạt động (Occupational Therapy Practice Framework) gọi bối cảnh văn hóa và xã hội trong lĩnh vực trị liệu hoạt động, cung cấp các điểm tham chiếu chung cho chủ đề này.

History

Khi trị liệu hoạt động lan rộng ra quốc tế, các học giả đã đặt câu hỏi liệu các giả định cá nhân, lấy hiệu suất làm trung tâm của nó có phù hợp trên các nền văn hóa hay không. Các công trình từ cuối những năm 1990 và 2000, bao gồm mô hình Kawa, đã tìm cách đặt nền tảng thực hành vào các câu chuyện văn hóa của chính khách hàng, song song với một sự chuyển dịch rộng lớn hơn từ năng lực văn hóa sang khiêm tốn văn hóa và hướng tới các quan điểm công bằng nghề nghiệp.

Debates

Các khái niệm cốt lõi của trị liệu hoạt động có mang tính phổ quát về văn hóa không?
Các nhà phê bình lập luận rằng các ý tưởng như độc lập, tự chủ và hoạt động tự chọn phản ánh các giá trị văn hóa cụ thể và có thể không được chuyển giao; các mô hình dựa trên văn hóa phản ứng bằng cách tập trung vào thế giới quan của chính khách hàng thay vì một khuôn khổ chuyên nghiệp duy nhất.

Key figures

  • Michael Iwama
  • Karen Whalley Hammell

Related topics

Seminal works

  • turpin-2007
  • who-icf-2001

Frequently asked questions

Tại sao văn hóa lại quan trọng trong trị liệu hoạt động?
Bởi vì văn hóa định hình những hoạt động nào có ý nghĩa, được mong đợi hoặc được phép; các mục tiêu tham gia bỏ qua bối cảnh văn hóa của một người có thể nhắm đến các hoạt động mà người đó không coi trọng hoặc không nhận ra.
Khiêm tốn văn hóa là gì?
Khiêm tốn văn hóa là một thái độ tự phản ánh liên tục về việc nhận ra giới hạn của quan điểm văn hóa của chính mình và coi khách hàng là chuyên gia về bối cảnh của họ, trái ngược với việc coi kiến thức văn hóa là một năng lực cố định cần đạt được.

Methods for this concept

Related concepts