Оцінка підбиття підсумків у симуляціях для охорони здоров'я (DASH)
DASH — це інструмент з 20 пунктів, що оцінюється спостерігачем, який вимірює якість підбиття підсумків — структурованого, керованого обговорення після симуляційної активності в галузі охорони здоров'я. Розроблений Рудольфом, Саймоном та Ремером у 2006 році в Массачусетській загальній лікарні, DASH оцінює здатність фасилітатора підбиття підсумків створювати психологічно безпечне середовище, спонукати до рефлексії щодо подій, встановлювати навчальні цілі та сприяти розумінню клінічних рішень. Шкала широко використовується в медичній та сестринській освіті для оцінки достовірності та ефективності навчальних досвідів на основі симуляції.
Читати метод повністю
Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.
Карта методів
Околиця споріднених методів — виберіть вузол, щоб дослідити.
Джерела
- Rudolph, J. W., Simon, R., Dufresne, R. L., & Raemer, D. B. (2006). There's no such thing as 'nonjudgmental' debriefing: A theory and method for debriefing with good judgment. Simul Healthc 1(1): 49–55. DOI: 10.1097/01266021-200600110-00006 ↗
- Cheng, A., Grant, V., Currie, G., Hecker, K., Driller, J., & Robinson, T. (2014). Manikin-based simulation for rapid sequence induction course: Experience with a mixed interprofessional and prior experience audience. Acad Emerg Med 19(5): 627–638. link ↗
Як цитувати цю сторінку
ScholarGate. (2026, June 3). Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare. ScholarGate. https://scholargate.app/uk/health-education/simulation-debriefing-quality
Який метод?
Поставте цей метод поруч із його найближчими спорідненими й читайте їх пліч-о-пліч — бібліотека викладає книги на стіл; вибір за вами.
- CLES+TСанітарна просвіта↔ порівняти
- Шкала професійної ідентичності (PIS)Санітарна просвіта↔ порівняти
- Шкала готовності до міжпрофесійного навчання (RIPLS)Санітарна просвіта↔ порівняти
- Анкета рефлексивної практики (Reflective Practice Questionnaire, RPQ)Санітарна просвіта↔ порівняти
Згадується в
Similar methods
Помітили помилку на цій сторінці? Повідомте про неї або запропонуйте виправлення →