ScholarGate
Асистент
Process / pipelinesimulation-education

Оцінка підбиття підсумків у симуляціях для охорони здоров'я (DASH)

DASH — це інструмент з 20 пунктів, що оцінюється спостерігачем, який вимірює якість підбиття підсумків — структурованого, керованого обговорення після симуляційної активності в галузі охорони здоров'я. Розроблений Рудольфом, Саймоном та Ремером у 2006 році в Массачусетській загальній лікарні, DASH оцінює здатність фасилітатора підбиття підсумків створювати психологічно безпечне середовище, спонукати до рефлексії щодо подій, встановлювати навчальні цілі та сприяти розумінню клінічних рішень. Шкала широко використовується в медичній та сестринській освіті для оцінки достовірності та ефективності навчальних досвідів на основі симуляції.

Відкрити у MethodMindНезабаромApply, compare, get guidance
Tools & resources
Завантажити слайди
Learn & explore
ВідеоНезабаром

Читати метод повністю

Лише для учасників

Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.

Увійти

Карта методів

Околиця споріднених методів — виберіть вузол, щоб дослідити.

Джерела

  1. Rudolph, J. W., Simon, R., Dufresne, R. L., & Raemer, D. B. (2006). There's no such thing as 'nonjudgmental' debriefing: A theory and method for debriefing with good judgment. Simul Healthc 1(1): 49–55. DOI: 10.1097/01266021-200600110-00006
  2. Cheng, A., Grant, V., Currie, G., Hecker, K., Driller, J., & Robinson, T. (2014). Manikin-based simulation for rapid sequence induction course: Experience with a mixed interprofessional and prior experience audience. Acad Emerg Med 19(5): 627–638. link

Як цитувати цю сторінку

ScholarGate. (2026, June 3). Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare. ScholarGate. https://scholargate.app/uk/health-education/simulation-debriefing-quality

Який метод?

Поставте цей метод поруч із його найближчими спорідненими й читайте їх пліч-о-пліч — бібліотека викладає книги на стіл; вибір за вами.

Порівняти поруч

Згадується в

ScholarGateDASH (Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare). Отримано 2026-06-17 з https://scholargate.app/uk/health-education/simulation-debriefing-quality · Набір даних: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026