การรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎี
ข้อเสนอเรื่องการรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีระบุว่าสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์สังเกตนั้นถูกกำหนดโดยทฤษฎีและแนวคิดที่พวกเขานำมาใช้ในการสังเกต
Definition
การรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีคือข้อเสนอที่ว่ารายงานการสังเกตและแม้แต่ประสบการณ์การรับรู้ได้รับอิทธิพลจากข้อผูกมัดทางทฤษฎีของผู้สังเกต ดังนั้นจึงไม่มีฐานการสังเกตที่เป็นกลางทางทฤษฎีอย่างสมบูรณ์สำหรับวิทยาศาสตร์
Scope
หัวข้อนี้ครอบคลุมข้อโต้แย้งของ Hanson และ Kuhn ที่ว่าการสังเกตไม่ได้เป็นกลางทางทฤษฎี ผลที่ตามมาสำหรับการอ้างอิงเชิงประสบการณ์ต่อฐานการสังเกตที่เป็นกลาง และการตอบโต้ที่แยกแยะข้อมูลออกจากปรากฏการณ์ หรือโต้แย้งว่าการสังเกตยังคงสามารถตัดสินระหว่างทฤษฎีได้
Core questions
- มีภาษาการสังเกตที่เป็นกลางทางทฤษฎีหรือไม่?
- การรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีบ่อนทำลายความเป็นกลางของการทดสอบเชิงประจักษ์หรือไม่?
- การสังเกตที่ขึ้นกับทฤษฎียังคงสามารถแยกแยะระหว่างทฤษฎีคู่แข่งได้อย่างไร?
- ความแตกต่างระหว่างข้อมูลและปรากฏการณ์มีความเกี่ยวข้องกับข้อเสนออย่างไร?
Key concepts
- ภาษาการสังเกต
- การมองเห็นในฐานะ
- ฐานการสังเกตที่เป็นกลาง
- ข้อมูลและปรากฏการณ์
- ความเป็นกลางของการทดสอบ
Key theories
- การรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีเชิงการรับรู้
- Hanson โต้แย้งโดยใช้ตัวอย่างเกสตัลท์ว่าการมองเห็นคือ 'การมองเห็นในฐานะ' และผู้สังเกตที่มีทฤษฎีต่างกันจะมองเห็นแตกต่างกันอย่างแท้จริง
- การสังเกตที่สัมพันธ์กับกระบวนทัศน์
- Kuhn ขยายการรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีไปสู่กระบวนทัศน์ โดยระบุว่านักวิทยาศาสตร์ที่ทำงานภายใต้กระบวนทัศน์ที่แตกต่างกันอาจรับรู้สถานการณ์เดียวกันแตกต่างกัน
- ข้อมูลเทียบกับปรากฏการณ์
- Bogen และ Woodward โต้แย้งว่าการรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีในระดับท้องถิ่นของข้อมูลไม่จำเป็นต้องส่งผลกระทบต่อปรากฏการณ์ที่ทฤษฎีอธิบาย ซึ่งยังคงรักษาส่วนของการสังเกตในการทดสอบไว้
History
หนังสือ Patterns of Discovery ของ Hanson ในปี 1958 โต้แย้งว่าการสังเกตขึ้นอยู่กับแนวคิด ซึ่งเป็นประเด็นที่ Kuhn ขยายไปสู่กระบวนทัศน์ในปี 1962 เพื่อตอบโต้ความกังวลว่าการรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีจะทำให้ความแตกต่างระหว่างทฤษฎีกับการสังเกตพังทลายลง Bogen และ Woodward ในปี 1988 ได้เสนอการแยกแยะข้อมูล/ปรากฏการณ์เพื่อรักษาความรับผิดชอบเชิงประจักษ์
Debates
- การรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีคุกคามความเป็นกลางหรือไม่?
- หากการสังเกตถูกกำหนดโดยทฤษฎี นักวิจารณ์กังวลว่าการทดสอบไม่สามารถตัดสินอย่างเป็นกลางระหว่างคู่แข่งได้; ผู้สนับสนุนโต้แย้งว่าข้อมูลระดับล่างที่ใช้ร่วมกันและความแตกต่างระหว่างข้อมูล/ปรากฏการณ์ทำให้การทดสอบยังคงเป็นกลาง
Key figures
- Norwood Russell Hanson
- Thomas Kuhn
- James Woodward
- James Bogen
Related topics
Seminal works
- hanson1958
- kuhn1962
- bogenwoodward1988
Frequently asked questions
- ตัวอย่างคลาสสิกของการรับรู้ที่ขึ้นกับทฤษฎีคืออะไร?
- Hanson ถามว่า Tycho Brahe และ Kepler ซึ่งเฝ้าดูพระอาทิตย์ขึ้นเดียวกัน มองเห็นสิ่งเดียวกันหรือไม่ เขาโต้แย้งว่าสิ่งที่แต่ละคนรับรู้ว่าเป็นการสังเกตนั้นได้รับอิทธิพลจากทฤษฎีดาราศาสตร์ของพวกเขา ดังนั้นการสังเกตจึงไม่ใช่การบันทึกข้อเท็จจริงที่เฉื่อยชาและปราศจากทฤษฎีอย่างแท้จริง