Inlärning och perception
Detta område behandlar inlärningens och perceptionens psykologi i pedagogisk tillämpning — hur människor lär sig och hur inlärning kan befrämjas.
Hitta ämne med PaperMindSnartFind papers & topics
Tools & resources
Learn & explore
VideoSnart
Scope
Fältet täcker inlärningsteorier (behavioristiska, kognitiva, konstruktivistiska, sociala), motivation, minne och transfer samt perceptionens roll i inlärningen.
Sub-topics
- Critical Thinking
- Intentional Learning
- Verbal Learning
- Negative Reinforcement
- Pictorial Stimuli
- Visual Literacy
- Time Perspective
- Learning Problems
- Audience Response
- Learning Motivation
- Learning Strategies
- Olfactory Perception
- Applied Behavior Analysis
- Positive Reinforcement
- Cognitive Style
- Learning Processes
- Arousal Patterns
- Attention
- Habituation
- Novelty (Stimulus Dimension)
- Stimulation
- Problem Solving
- Cognitive Psychology
- Fundamental Concepts
- Associative Learning
- Priming
- Serial Learning
- Patterned Responses
- Aural Learning
- Nonverbal Learning
- Symbolic Learning
- Visual Learning
- Attention Control
- Executive Function
- Cognitive Restructuring
- Cognitive Structures
- Social Cognition
- Learning Modalities
- Hearing (Physiology)
- Auditory Discrimination
- Auditory Perception
- Discrimination Learning
- Sensory Experience
- Stimuli
- Sensory Integration
- Multisensory Learning
- Learning Experience
- Theory of Mind
- Thinking Skills
- Conditioning
- Habit Formation
- Reflection
- Classical Conditioning
- Operant Conditioning
- Reinforcement
- Imitation
- World Views
- Kinesthetic Perception
- Vision
- Visual Acuity
- Time Factors (Learning)
- Ability Identification
- Prior Learning
- Selection
- Decision Making
- Information Seeking
- Epistemology
- Intuition
- Metacognition
- Schemata (Cognition)
- Constructivism (Learning)
- Cognitive Mapping
- Concept Mapping
- Conservation (Concept)
- Interference (Learning)
- Misconceptions
- Dimensional Preference
- Visual Perception
- Inferences
- Organizational Learning
- Game Based Learning
- Serial Ordering
- Convergent Thinking
- Auditory Stimuli
- Repetition
- Visualization
- Cues
- Memory
- Mnemonics
- Indigenous Knowledge
- Decision Making Skills
- Active Learning
- Learning
- Authentic Learning
- Discovery Learning
- Situated Learning
- Workplace Learning
- Depth Perception
- Tactual Perception
- Observational Learning
- Visual Discrimination
- Rote Learning
- Behavior Modification
- Social Emotional Learning
- Familiarity
- Review (Reexamination)
- Abstract Reasoning
- Eye Movements
- Planning
- Cognitive Processes
- Comprehension
- Concept Formation
- Formal Operations
- Transfer of Training
- Logical Thinking
- Incidental Learning
- Suggestopedia
- Naming
- Reference Groups
- Role Models
- Creative Thinking
- Intellectual Experience
- Discovery Processes
- Kinesthetic Methods
- Adult Learning
- Transformative Learning
- Sequential Learning
- Long Term Memory
Core questions
- Hur lär sig människor?
- Vilka villkor befrämjar inlärning och transfer?
- Hur påverkar motivation inlärningen?
- Hur samverkar behavioristiska, kognitiva och sociala faktorer?
Key concepts
- Behavioristisk inlärning
- Social inlärning
- Tilltro till den egna förmågan (self-efficacy)
- Kognitiv belastning
- Transfer
- Motivation
Key theories
- Inlärningens lagar
- Thorndike etablerade empiriska inlärningslagar (effektlagen, övningslagen).
- Social inlärning
- Bandura visade att inlärning sker genom observation, modellering och tilltro till den egna förmågan (self-efficacy).
- Kognitiv belastning
- Sweller kopplade effektiv inlärning till hanteringen av arbetsminneskapacitetens begränsningar.
History
Inlärningsteori inom pedagogik rörde sig från behaviourism (Thorndike) via socialkognitiv teori (Bandura) till kognitiva och konstruktivistiska redogörelser (Sweller), och utgör grunden för undervisningspraktiken.
Debates
- Behavioristiska kontra kognitiva förklaringar av inlärning
- Frågan om inlärning bäst förklaras av förstärkning eller av informationsbearbetning och kunskapskonstruktion.
Key figures
- Edward Thorndike
- Albert Bandura
- John Sweller
Related topics
Seminal works
- thorndike-1903
- bandura-1977
- sweller-1988
Frequently asked questions
- Vad är tilltro till den egna förmågan?
- En persons tro på sin förmåga att lyckas med en uppgift (Bandura), vilken starkt påverkar inlärning och motivation.