Study Process Questionnaire

Study Process Questionnaire (SPQ) är ett självskattningsinstrument som utvecklades av John Biggs för att identifiera de strategier och processer som studenter använder vid inlärning. Det mäter tre dimensioner: djupinlärningsstrategi (söka förståelse och skapa samband), ytlig inlärningsstrategi (memorera och reproducera) och prestationsinriktad/strategisk strategi (sträva efter höga betyg). Att förstå studenters studieprocesser hjälper lärare att identifiera inlärningssvårigheter och anpassa stödet.