Process / pipelineLearning approaches and strategies

Pyetësori i Procesit të Studimit

Pyetësori i Procesit të Studimit (SPQ) është një instrument vetë-raportues i zhvilluar nga John Biggs për të identifikuar qasjet dhe proceset që studentët përdorin gjatë të nxënit. Ai vlerëson tri dimensione: qasjen e të nxënit të thellë (kërkimi i kuptimit dhe krijimi i lidhjeve), qasjen e të nxënit sipërfaqësor (memorizimi dhe riprodhimi), dhe qasjen arritëse/strategjike (synimi për nota të larta). Kuptimi i proceseve të studimit të studentëve i ndihmon edukatorët të identifikojnë sfidat e të nxënit dhe të përshtatin mbështetjen.

Hapeni në MethodMindSë shpejtiApply, compare, get guidance

Tools & resources

Shkarko diapozitivat

Learn & explore

VideoSë shpejti

Lexoni metodën e plotë

Vetëm për anëtarët

Hyni me një llogari falas për ta lexuar këtë seksion.

Hyni

Harta e metodave

Lagjja e metodave të lidhura — zgjidhni një nyje për të eksploruar.

Pyetësori i Procesit të Studimit

Shkalla e Motivimit Akad…Shkalla e Vetë-Efikasite…Shkalla e Dispozitave të…Inventari i Stilit të Të…Anketë mbi Përvojën e Ku…Motivimi për Pyetësorin…

Burimet

Biggs, J. B. (1987). Study Process Questionnaire: A New Instrument for Assessing Ways of Learning. Educational Research and Perspectives, 14(1), 1-8. link ↗
Biggs, J. (2001). Teaching for Quality Learning at University. Open University Press. link ↗

Si ta citoni këtë faqe

ScholarGate. (2026, June 3). Study Process Questionnaire (SPQ). ScholarGate. https://scholargate.app/sq/educational-psychology/study-process-questionnaire

Cila metodë?

Vendoseni këtë metodë pranë të afërmeve të saj më të ngushta dhe lexojini krah për krah — biblioteka i shtron librat mbi tryezë; zgjedhja është e juaja.