Pyetësor për Vlerësimin e Shprehive të Studimit
Pyetësori për Vlerësimin e Shprehive të Studimit (SSAQ) mat praktikat zakonore të studimit, menaxhimin e kohës, përqendrimin dhe motivimin për të mësuar të studentëve. Duke origjinur nga Sondazhi themelor i Shprehive dhe Qëndrimeve të Studimit (Brown & Holtzman, 1964) dhe duke u rafinuar në versione bashkëkohore, SSAQ identifikon nëse studentët përdorin teknika studimi të bazuara në prova (praktikë e shpërndarë, vetë-testim, rikujtim aktiv) apo strategji joefikase (përsëritje intensive, rilexim pasiv). Kjo informacion është i paçmueshëm për profesionistët e mbështetjes akademike që hartojnë ndërhyrje për zhvillimin e shprehive të përshtatura sipas nevojave të studentëve.
Lexoni metodën e plotë
Hyni me një llogari falas për ta lexuar këtë seksion.
Harta e metodave
Lagjja e metodave të lidhura — zgjidhni një nyje për të eksploruar.
Burimet
- Brown, W. F., & Holtzman, W. H. (1964). Survey of Study Habits and Attitudes (SSHA). Psychological Corporation. link ↗
- Zimmerman, B. J. (2002). Becoming a self-regulated learner: An overview. Theory into Practice, 41(2), 64–70. DOI: 10.1207/s15430421tip4102_2 ↗
Si ta citoni këtë faqe
ScholarGate. (2026, June 3). Study Skills Assessment Questionnaire (SSAQ). ScholarGate. https://scholargate.app/sq/educational-psychology/study-skills-assessment
Cila metodë?
Vendoseni këtë metodë pranë të afërmeve të saj më të ngushta dhe lexojini krah për krah — biblioteka i shtron librat mbi tryezë; zgjedhja është e juaja.
- Shkalla e Burnout-it AkademikPsikologjia e edukimit↔ krahaso
- Shkalla Akademike e Kërkimit të NdihmësPsikologjia e edukimit↔ krahaso
- Shkalla e Rezistencës AkademikePsikologjia e edukimit↔ krahaso
- Shkalla e Vlerësimit të Prokrastinimit te StudentëtPsikologjia e edukimit↔ krahaso
- Inventari i Ankthit të ProvimitPsikologjia e edukimit↔ krahaso
Cituar nga
Similar methods
Vutë re një problem në këtë faqe? Raportojeni ose sugjeroni një korrigjim →