Программы самоуправления заболеванием
Программы самоуправления заболеванием представляют собой структурированные вмешательства, которые обучают людей с хроническими состояниями знаниям, навыкам и уверенности в управлении своим заболеванием в повседневной жизни. Вместо того чтобы фокусироваться только на информации, они акцентируют внимание на решении проблем, постановке целей, мониторинге симптомов и формировании самоэффективности, часто проводятся в групповых занятиях под руководством специалистов или обученных непрофессиональных лидеров.
Definition
Программы самоуправления заболеванием — это организованные образовательные и поведенческие вмешательства, которые развивают навыки, способность решать проблемы и уверенность, необходимые пациентам для управления хроническими состояниями в повседневной жизни.
Scope
Эта тема охватывает дизайн и обоснование структурированных программ самоуправления для хронических заболеваний, включая Стэнфордскую программу самоуправления хроническими заболеваниями и аналогичные модели, а также роль самоэффективности в их воздействии. Это справочная тема, описывающая, как такие программы структурируются и оцениваются, а не клиническое руководство для отдельного человека.
Core questions
- Какие навыки и поведенческие модели стремятся сформировать программы самоуправления?
- Как самоэффективность опосредует эффекты этих программ?
- Как общие, межзаболевания программы сравниваются с программами, специфичными для конкретного заболевания?
- На какие исходы, такие как состояние здоровья и использование услуг, они влияют?
Key concepts
- Самоэффективность
- Постановка целей и планирование действий
- Решение проблем
- Мониторинг симптомов
- Групповое обучение
- Программы под руководством непрофессионалов
- Управление хроническими заболеваниями
Key theories
- Теория самоэффективности
- Представление о том, что уверенность в своей способности выполнять определенное поведение определяет, будет ли оно предпринято и поддерживаться; программы самоуправления целенаправленно разработаны для повышения самоэффективности через освоение навыков, моделирование и убеждение.
Mechanisms
Эти программы работают, обучая передаваемым навыкам самоуправления, таким как решение проблем, планирование действий и мониторинг симптомов, а также целенаправленно формируя самоэффективность, чтобы участники верили в свою способность управлять своим состоянием. Стэнфордская программа самоуправления хроническими заболеваниями, оцененная Лориг и коллегами (1999), использовала общий, групповой формат под руководством равных, применимый к различным состояниям, и была связана с улучшением состояния здоровья и снижением числа госпитализаций. Поскольку многие хронические состояния имеют общие требования к управлению, общие программы направлены на то, чтобы вооружить пациентов навыками, которые применимы к различным заболеваниям.
Clinical relevance
Программы самоуправления являются способом поддержки пациентов системами здравоохранения в управлении хроническими состояниями между клиническими визитами. Эта запись описывает их структуру и доказательства их эффективности в качестве справочного материала; она не рекомендует участие или не инструктирует отдельных пациентов по управлению их заболеванием.
Epidemiology
Программы самоуправления наиболее часто используются при высокораспространенных хронических состояниях, таких как артрит, диабет, астма и болезни сердца, которые требуют постоянного повседневного участия пациента и в совокупности составляют значительную часть бремени хронических заболеваний.
Evidence & guidelines
Рандомизированные данные, включая работы Лориг и коллег (1999), предполагают, что структурированные программы самоуправления могут улучшать самооценку состояния здоровья и снижать число госпитализаций, а обзоры, такие как Барлоу и коллеги (2002), суммируют диапазон подходов и их смешанные размеры эффектов. Эффекты варьируются в зависимости от состояния, программы и исхода и представлены здесь описательно, а не как практическое руководство.
History
Структурированное самоуправление возникло из курсов самопомощи при артрите, разработанных в Стэнфорде в 1980-х годах, и было обобщено в программу самоуправления хроническими заболеваниями, основанную на теории самоэффективности Бандуры. Рандомизированное исследование Лориг и коллег 1999 года оказало значительное влияние на создание модели, а синтез Боденхаймера и коллег 2002 года позиционировал самоуправление как основной элемент хронической помощи.
Key figures
- Kate Lorig
- Albert Bandura
- Halsted Holman
- Thomas Bodenheimer
Related topics
Seminal works
- lorig-1999
- bodenheimer-2002
- barlow-2002
Frequently asked questions
- Что такое программа самоуправления хроническими заболеваниями?
- Это структурированная, часто групповая программа под руководством равных, разработанная в Стэнфорде, которая обучает общим навыкам самоуправления, таким как постановка целей, решение проблем и мониторинг симптомов, применимым к различным хроническим состояниям.
- Почему программы самоуправления сосредоточены на самоэффективности?
- Поскольку уверенность в своей способности управлять состоянием предсказывает, будет ли человек действовать в соответствии с тем, что он узнал, программы разработаны для формирования самоэффективности наряду со знаниями и навыками.