Шкалы оценки Коннерса
Шкалы оценки Коннерса-Пересмотренные (CRS-R), разработанные Кейтом Коннерсом и обновленные в 2008 году, являются наиболее широко используемым инструментом оценки для выявления и диагностики синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и поведенческих проблем у детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет. Доступные в версиях для родителей, учителей и самоотчетов, CRS-R обеспечивают комплексную оценку симптомов СДВГ и сопутствующих поведенческих проблем на основе данных от нескольких информаторов и в различных условиях.
Читать метод полностью
Войдите с бесплатным аккаунтом, чтобы прочитать этот раздел.
Карта метода
Окружение родственных методов — выберите узел, чтобы перейти к нему.
Источники
- Conners, C. K. (2008). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R): Technical Manual. Multi-Health Systems. link ↗
- Conners, C. K. (1997). Conners Rating Scales-Revised: Technical Manual. Multi-Health Systems Inc. ISBN: 978-0903264624
Как цитировать эту страницу
ScholarGate. (2026, June 3). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R). ScholarGate. https://scholargate.app/ru/developmental-assessment/conners-rating-scales
Какой метод?
Поставьте этот метод рядом с ближайшими родственными и прочитайте их бок о бок — библиотека выкладывает книги на стол, а выбор за вами.
- Achenbach Youth Self-ReportОценка развития↔ сравнить
- Контрольный список поведения ребенкаОценка развития↔ сравнить
- Опросник сильных сторон и трудностейОценка развития↔ сравнить
- Шкала оценки СДВГ ВандербильтаОценка развития↔ сравнить
Упоминается в
Similar methods
Нашли ошибку на этой странице? Сообщите о ней или предложите исправление →