Skala Kompetencji Klinicznych w Pielęgniarstwie (NCCS)
NCCS jest wielowymiarowym narzędziem samooceny i oceny klinicysty, mierzącym postrzeganą i obserwowaną kompetencję kliniczną studentów pielęgniarstwa w domenach technicznej, interpersonalnej i poznawczej. Opracowana przez Walta i van der Walta w 2009 roku, skala ocenia opanowanie przez studentów podstawowych umiejętności pielęgniarskich, krytycznego myślenia, komunikacji i osądu zawodowego. Jest stosowana w edukacji pielęgniarskiej do monitorowania rozwoju kompetencji, identyfikacji luk w wiedzy i przewidywania gotowości do egzaminów licencyjnych (np. NCLEX-RN).
Przeczytaj pełny opis metody
Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.
Mapa metod
Sąsiedztwo pokrewnych metod — wybierz węzeł, aby je zgłębić.
Źródła
- Walt, R. & van der Walt, C. (2009). The nursing clinical competence scale: Development and psychometric testing of a self-assessment instrument. Nurse Educ Today 29(6): 610–616. link ↗
- Kostovich, C. T. & Oswald, S. L. (2016). An exploratory study of valid mechanisms for evaluating NCLEX-RN readiness in undergraduate nursing students. Nurse Educ Today 36(1): 375–381. link ↗
Jak cytować tę stronę
ScholarGate. (2026, June 3). Nursing Clinical Competence Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/pl/health-education/nursing-clinical-competence-scale
Która metoda?
Zestaw tę metodę z najbliższymi jej krewnymi i czytaj je obok siebie — biblioteka kładzie księgi na stole; wybór należy do Ciebie.
- CLES+TEdukacja zdrowotna↔ porównaj
- Skala Jakości Nauczania Klinicznego (CTQS)Edukacja zdrowotna↔ porównaj
- Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare (DASH)Edukacja zdrowotna↔ porównaj
- Skala Tożsamości Zawodowej (PIS)Edukacja zdrowotna↔ porównaj
Cytowana przez
Similar methods
Widzisz błąd na tej stronie? Zgłoś go lub zaproponuj poprawkę →