ScholarGate
Asystent
Process / pipelineclinical-placement-experience

Skala Satysfakcji Studentów z Praktyk Klinicznych (SCPS)

SCPS to kwestionariusz samoopisowy mierzący ogólną satysfakcję studentów z ich doświadczeń związanych z praktykami klinicznymi, w tym satysfakcję ze środowiska uczenia się, wsparcia ze strony edukatorów, możliwości klinicznych i zasobów placówki. Pierwotnie opracowana przez Papastavrou i współpracowników na Cyprze (2007–2010), SCPS ocenia wiele aspektów jakości praktyk, które przyczyniają się do dobrostanu studentów i wyników uczenia się. Skala jest wykorzystywana do monitorowania satysfakcji z praktyk w różnych programach, porównywania satysfakcji między różnymi placówkami klinicznymi oraz identyfikowania obszarów wymagających poprawy w realizacji edukacji klinicznej.

Otwórz w MethodMindWkrótceApply, compare, get guidance
Tools & resources
Pobierz slajdy
Learn & explore
WideoWkrótce

Przeczytaj pełny opis metody

Tylko dla członków

Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.

Zaloguj się

Mapa metod

Sąsiedztwo pokrewnych metod — wybierz węzeł, aby je zgłębić.

Źródła

  1. Papastavrou, E., Lambrinou, E., Tsangari, H., & Varthy, M. (2010). Students' satisfaction with their clinical learning environment in Cyprus: A longitudinal study. Nurs Educ Today 30(6): 539–544. link
  2. Levett-Jones, T., Gersbach, J., Arthur, C., & Roche, J. (2007). Implementing a web-based learning environment to enhance clinical education. Nurse Educ Today 27(6): 580–588. link

Jak cytować tę stronę

ScholarGate. (2026, June 3). Student Clinical Placement Satisfaction Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/pl/health-education/student-clinical-placement-scale

Która metoda?

Zestaw tę metodę z najbliższymi jej krewnymi i czytaj je obok siebie — biblioteka kładzie księgi na stole; wybór należy do Ciebie.

Porównaj obok siebie

Cytowana przez

ScholarGateSCPS (Student Clinical Placement Satisfaction Scale). Pobrano 2026-06-19 z https://scholargate.app/pl/health-education/student-clinical-placement-scale · Zbiór danych: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026