ScholarGate
Asistents
Process / pipelineethical-academic-behavior

Akadēmiskās integritātes skala

Academic Integrity Scale mēra studentu attieksmi, vērtības un iespējamību iesaistīties akadēmiskā neņemsanā, tostarp krāpšanās, plaģiātisms un neatļauta sadarbība. Pastāv vairākas validētas versijas, katra novērtējot dažādus akadēmiskās integritātes aspektus, piemēram, personīgās integritātes apņemšanos, krāpšanās izplatības uztveri, institucionālo atbalstu godīgumam un personīgo uzņēmību pret krāpšanos. Šis instruments ir būtisks, lai izprastu integritātes kultūru izglītības iestādēs un novērtētu pasākumus, kas veicina akadēmisko godīgumu.

Atvērt MethodMindDrīzumāApply, compare, get guidance
Tools & resources
Lejupielādēt slaidus
Learn & explore
VideoDrīzumā

Lasīt pilno metodes aprakstu

Tikai dalībniekiem

Piesakieties ar bezmaksas kontu, lai lasītu šo sadaļu.

Pieteikties

Metožu karte

Saistīto metožu apkaime — atlasiet mezglu, lai izpētītu.

Avoti

  1. Cizek, G. J. (2003). Detecting and preventing classroom cheating: Practical strategies for teachers and professors. Corwin Press. link
  2. Steneck, N. H. (2007). Introduction to the Responsible Conduct of Research. US Department of Health and Human Services. link

Kā citēt šo lapu

ScholarGate. (2026, June 3). Academic Integrity Scale (AIS). ScholarGate. https://scholargate.app/lv/educational-psychology/academic-integrity-scale

Kura metode?

Novietojiet šo metodi blakus tās tuvākajām radniecīgajām metodēm un lasiet tās līdzās — bibliotēka noliek grāmatas uz galda; izvēle ir jūsu.

Salīdzināt blakus
ScholarGateAcademic Integrity Scale (Academic Integrity Scale (AIS)). Izgūts 2026-06-17 no https://scholargate.app/lv/educational-psychology/academic-integrity-scale · Datu kopa: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026