動詞の意味と項構造

項構造は、動詞の意味がその項の数と意味役割をどのように決定し、これらが統語論においてどのように実現されるかを研究するものである。

Definition

項構造とは、動詞が要求する項とその意味役割を伴う語彙的指定であり、動詞の意味と統語的実現との間を媒介するものである。

Scope

このトピックは、行為者（agent）、被動者（patient）、主題（theme）、目標（goal）などの主題（シータ）役割、動詞の意味とその統語的枠組みとの間のマッピング、共有された意味と共有された統語的交替（Levinによる）によって定義される動詞クラス、与格交替と使役-非使役交替、および語彙的アスペクト（Aktionsart）、すなわち述語を状態、活動、達成、到達に分類することを含む。中心的なテーマは、意味役割が主語や目的語のような文法機能にどのようにマッピングされるかという連結問題である。

Core questions

• 動詞は項にどのような意味役割を割り当てるのか、またこれらの役割はどのように定義されるのか？
• 動詞の意味は、その統語的交替と動詞クラスの所属をどのように予測するのか？
• 意味役割は、主語や目的語などの文法機能とどのように関連付けられるのか？
• 語彙的アスペクト（状態、活動、達成、到達）は、事象の意味をどのように構造化するのか？

Key concepts

• 主題役割／シータ役割（行為者、被動者、主題、目標）
• 項構造と項価
• 連結／マッピング問題
• 交替（与格、使役）
• プロト行為者とプロト被動者
• 語彙的アスペクト／Aktionsart
• 完結性

Key theories

動詞クラスと交替（Levin）

意味の構成要素を共有する動詞は、同じ統語的交替のセットを共有する傾向があるため、意味は統語的振る舞いから診断でき、動詞は意味的に一貫したクラスに分類される。

主題プロト役割（Dowty）

固定された離散的なシータ役割のリストではなく、項はプロト行為者とプロト被動者の含意のクラスターによって特徴付けられ、項選択はどの項が最もプロト行為者の特性を持つかによって決定される。

アスペクト（事象）クラス

述語は、持続性、完結性、動態性によって区別されるアスペクトクラス（状態、活動、達成、到達）に分類され、これらは時制や副詞的修飾と相互作用する。

History

1960年代後半のフィルモアの格文法は深層意味役割を導入し、ヴェンドラーのアスペクト分類は事象タイプの研究を再構築した。ダウティの1991年のプロト役割提案は、離散的なシータ役割に関する長年の問題に対処し、レヴィンの1993年の英語動詞クラスと交替のカタログは、動詞の意味と統語的振る舞いの間の体系的な関連性を確立し、その後の項実現に関する多くの研究の基礎となっている。

Debates

離散的な主題役割 vs. プロト役割

項が離散的な意味役割の固定された目録のメンバーを担うのか、それとも役割の振る舞いがダウティの段階的なプロト行為者とプロト被動者の含意によってよりよく捉えられるのか、という問題。

Key figures

• Beth Levin
• Malka Rappaport Hovav
• David Dowty
• Zeno Vendler
• Charles Fillmore

Seminal works

• levin1993
• dowty1991
• levinrappaport2005

Frequently asked questions

連結（マッピング）問題とは何か？

それは、動詞の意味的項とその役割が、主語や目的語などの統語的位置にどのようにマッピングされるかという問題である。例えば、「break」の行為者が他動詞用法では通常主語になるのに、「the window broke」では主題が主語になるのはなぜか、といったことである。