Strumento di Valutazione dell'Alfabetizzazione Nutrizionale
L'NLAI è uno strumento validato di 26 item che misura l'alfabetizzazione nutrizionale: la capacità di comprendere le informazioni nutrizionali e utilizzarle per fare scelte alimentari sane. Sviluppato da Diamond e perfezionato attraverso studi di validazione da Rothman e colleghi, l'NLAI valuta la comprensione delle etichette nutrizionali, la comprensione delle porzioni, la conoscenza dei valori giornalieri e la capacità di interpretare le dichiarazioni nutrizionali. L'alfabetizzazione nutrizionale è un determinante critico della qualità della dieta e degli esiti sanitari, in particolare nelle popolazioni con bassa alfabetizzazione generale o limitata capacità di calcolo.
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Fonti
- Diamond, M. R. (2007). Development of a reliable and valid nutrition literacy assessment instrument. Journal of Nutrition Education and Behavior, 39(Suppl 5), S26–S30. link ↗
- Rothman, R. L., Housam, R., Weiss, H., et al. (2006). Patient understanding of food labels: the role of literacy and numeracy. American Journal of Preventive Medicine, 31(5), 391–398. DOI: 10.1016/j.amepre.2006.07.025 ↗
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Nutrition Literacy Assessment Instrument. ScholarGate. https://scholargate.app/it/public-health-nutrition/nutrition-literacy-scale
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- Household Dietary Diversity ScoreNutrizione in sanità pubblica↔ confronta
- Indice di Alimentazione Sana, Versione 2020Nutrizione in sanità pubblica↔ confronta
- Indice di Qualità della Dieta MaternaNutrizione in sanità pubblica↔ confronta
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