Progettazione di studi di evento nella ricerca educativa
Un disegno di studio di evento traccia l'evoluzione dei risultati educativi prima e dopo un evento chiaramente definito — come una riforma del finanziamento scolastico, una politica di accountability o un cambiamento curriculare — per unità interessate e non interessate. Stimando gli effetti del trattamento periodo per periodo rispetto a un periodo di base, fornisce sia una stima causale dell'impatto della politica sia un test trasparente dell'assunzione di trend paralleli che sottende il differenze-in-differenze.
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Fonti
- Jacobson, L. S., LaLonde, R. J., & Sullivan, D. G. (1993). Earnings Losses of Displaced Workers. American Economic Review, 83(4), 685-709. link ↗
- Lafortune, J., Rothstein, J., & Schanzenbach, D. W. (2018). School Finance Reform and the Distribution of Student Achievement. American Economic Journal: Applied Economics, 10(2), 1-26. DOI: 10.1257/app.20160567 ↗
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Event Study Design for Causal Inference in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/it/causal-inference/event-study-design-in-education-research
Quale metodo?
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- Difference-in-Differences (Diff-in-Diff)Econometria↔ confronta
- Metodo delle Variabili Strumentali (IV) per l'Inferenza CausaleEconomia sanitaria↔ confronta
- Analisi delle Serie Storiche Interrotte (ITS)Inferenza causale↔ confronta
- Modello a Effetti Fissi per Dati PanelEconometria↔ confronta
- Metodo del Controllo Sintetico (SCM)Inferenza causale↔ confronta
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