Process / pipelineemotion regulation and coping

Le questionnaire sur la régulation des émotions chez les enfants et les adolescents (ERQ-CA)

Le questionnaire sur la régulation des émotions chez les enfants et les adolescents (ERQ-CA) est une mesure d'auto-évaluation de 10 items portant sur les stratégies de régulation des émotions chez les enfants et les adolescents âgés de 10 à 18 ans. Basé sur le modèle de processus de régulation des émotions de Gross, l'ERQ-CA évalue deux stratégies clés : la réévaluation cognitive (réinterpréter les situations émotionnelles pour réduire l'impact émotionnel) et la suppression expressive (inhiber les réponses émotionnelles). Il est largement utilisé en psychologie du développement et en recherche clinique pour comprendre les capacités de gestion des émotions et leurs liens avec les résultats en matière de santé mentale.

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Emotion Regulation Questionnaire for Children

Questionnaire sur les tr…Inventaire de Dépression…Échelle révisée d'anxiét…Quotient du Spectre de l…Échelle d'évaluation du…Échelle de Yale-Brown po…Inventaire des relations…Questionnaire sur le som…

Sources

Gross, J. J., & John, O. P. (1998). Mapping the domain of expressivity: Multimethod evidence for a hierarchical model. Journal of Personality and Social Psychology, 74(1), 170–191. DOI: 10.1037/0022-3514.74.1.170 ↗
Gee, D. G., Gabard-Durnam, L., Telzer, E. H., Humphreys, K. L., Goff, B., Shapiro, M., . . . Tottenham, N. (2014). Maternal buffering of human amygdala-prefrontal circuitry during childhood but not during adolescence. Psychological Science, 25(11), 2067–2078. DOI: 10.1177/0956797614550878 ↗

Comment citer cette page

ScholarGate. (2026, June 3). Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA). ScholarGate. https://scholargate.app/fr/child-psychiatry/emotion-regulation-questionnaire-child

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