Reflective Practice Questionnaire (RPQ)

RPQ on itseraportointiväline, jolla mitataan sitä, missä määrin terveydenhuollon opiskelijat ja ammattilaiset harjoittavat reflektoivaa käytäntöä – kliinisten kokemusten, päätösten ja toimien tietoista tarkastelua oppimisen hyödyntämiseksi ja tulevan käytännön parantamiseksi. Sobralin kehittämä ja Saarikosken ja kollegoiden varhaisilla 2000-luvuilla tarkentama RPQ arvioi sekä reflektion tiheyttä että syvyyttä, mukaan lukien reflektio toiminnan aikana (ajattelu suorituksen aikana) ja reflektio toiminnan jälkeen (analyysi jälkikäteen). Mitta-astikkoa käytetään hoito- ja lääketieteellisessä koulutuksessa arvioimaan, kehittävätkö opiskelijat kriittisen ajattelun ja itseohjautuvan oppimisen tapoja, jotka tukevat ammatillista kasvua.