Tutkimusprosessikysely
Tutkimusprosessikysely (Study Process Questionnaire, SPQ) on John Bigsin kehittämä itsearviointiväline, jonka tarkoituksena on tunnistaa opiskelijoiden käyttämiä lähestymistapoja ja prosesseja oppimisessa. Se mittaa kolmea ulottuvuutta: syvällisen oppimisen lähestymistapa (ymmärryksen etsiminen ja yhteyksien luominen), pintapuolisen oppimisen lähestymistapa (ulkoa opettelu ja toistaminen) sekä suoritus-/strateginen lähestymistapa (korkeiden arvosanojen tavoittelu). Opiskelijoiden tutkimusprosessien ymmärtäminen auttaa kouluttajia tunnistamaan oppimisen haasteita ja räätälöimään tukea.
Lue koko menetelmä
Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.
Menetelmäkartta
Lähimenetelmien naapurusto — valitse solmu tutkiaksesi.
Lähteet
Näin viittaat tähän sivuun
ScholarGate. (2026, June 3). Study Process Questionnaire (SPQ). ScholarGate. https://scholargate.app/fi/educational-psychology/study-process-questionnaire
Mikä menetelmä?
Aseta tämä menetelmä lähimpien sukulaistensa rinnalle ja lue niitä yhdessä — kirjasto asettaa teokset pöydälle; valinta on sinun.
- Akateemisen motivaation asteikkoKasvatuspsykologia↔ vertaa
- Akateemisen minäpystyvyyden asteikkoKasvatuspsykologia↔ vertaa
- Kriittisen ajattelun taipumuksien asteikkoKasvatuspsykologia↔ vertaa
- Kolbin oppimistyylien inventaarioKasvatuspsykologia↔ vertaa
Tähän viittaavat
Similar methods
Huomasitko virheen tällä sivulla? Ilmoita siitä tai ehdota korjausta →